吉林省长春市第八十九中学2019-2020学年九年级上学期化...

更新时间：2019-10-28 浏览次数：143 类型：月考试卷

一、选择题

1. (2016九下·吉林开学考) 下列现象中发生化学变化的是（　　）

A . 纸张燃烧 B . 酒精挥发 C . 玻璃破碎 D . 冰雪融化

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2. 人体吸入的空气和呼出的气体中，含量有较大差别的成分是（）

A . 氢气、氧气、氮气 B . 氢气、氧气、水蒸气 C . 二氧化碳、氧气、氮气 D . 二氧化碳、氧气、水蒸气

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3. 下列物质中属于纯净物的是（）

A . 洁净的空气 B . 石油 C . 冰水共存物 D . 矿泉水

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . B . C . D .

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5. 如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。下列反应的反应类型与图示相符的是（）

A . H₂+Cl ₂ $\text{[math]}$ 2HCl B . NH₄HCO₃H₂O + NH₃↑+ CO₂↑ C . CO₂+ C2CO D . 2HI +Cl₂2HCl+ I₂

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6. 下列说法中，不正确的是（）

A . 氢气是难溶于水的气体，可以用排水法收集 B . 水是由氢元素和氧元素组成的，所以是混合物 C . 检验氢气纯度时，听到声音很小则表明氢气较纯 D . 氢气在氧气中燃烧只生成水，也可以说明水的组成

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7. 生活常识中往往包含着一定的化学原理。下列说法中，正确的是（）

A . 用铅笔芯作润滑剂打开生锈的锁 B . 用过滤的方法使硬水软化 C . 煤气泄露时立即打开排烟罩排气 D . 洒在实验台上的汽油着火用水浇灭

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8. 下列有关加碘食盐（KIO₃）的说法中，正确的是（）

A . KIO₃属于氧化物 B . KIO₃中碘的化合价为+2 C . 加碘食盐中的碘是指碘单质 D . 加碘食盐可预防甲状腺肿大

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9. (2016九上·无锡期中) 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B . 用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品 C . 用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液 D . 加热KMnO₄并用排水法收集O₂的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

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10. 下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	检验二氧化碳	将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B	鉴别氢气、一氧化碳和二氧化碳	观察气体的颜色
C	除去CO中的少量CO₂	通入足量的澄清石灰水中
D	除去CO₂中的少量CO	向混合气体中鼓入过量氧气，点燃

A . A B . B C . C D . D

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二、非选择题(共40分)

11. 用化学用语表示：
1. （1） 2个氢原子
2. （2） Ca(OH)₂中的原子团离子符号
3. （3）保持氮气的化学性质的最小粒子
4. （4）水的化学式为；
5. （5）标出五氧化二磷中磷元素的化合价：。
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12. 依据客观事实回答下列问题。
1. （1）利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后，可采用的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用；
2. （2）生活中可通过方法降低水的硬度；
3. （3）生活中常用区分硬水和软水
4. （4）食品包装内充N₂以防腐，因为N₂的化学性质；
5. （5）自来水厂常利用的吸附性，除去水中的异味；
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13. 元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如下：
1. （1） X的值是，M元素属于(填“金属”或“非金属”)元素；
2. （2） M元素的化学性质与下列(填序号)元素的化学性质相似。
3. （3）在化学反应中的“原子不变”是指原子中的（选填“原子核”或“核外电子”）不变。
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14. 设计方案证明空气是混合物。
1. （1）要证明空气是混合物，至少需要证明空气中含有种物质。
2. （2）动植物在空气中能够呼吸、生存，证明空气中含有；
3. （3）敞口久置在空气中的石灰水表面形成白膜，说明空气中含有CO₂ ，其反应可用化学方程式表示。
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15. 用化学知识分析回答问题。
1. （1）石墨具有优良的，可用来做电极；
2. （2）燃着的木条放在二氧化碳中立即熄灭，由此推测二氧化碳具有的性质是；
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16. 有如图所示的仪器和KClO₃、MnO₂、稀H₂ SO₄、石灰石、稀盐酸等药品供选择，若在实验室完成如下实验，请按要求回答下列问题。
1. （1）仪器A的名称是；
2. （2）若选择上述原有的仪器和药品制取并收集O₂ ，需补充的仪器是；
3. （3）若制取9.6gO₂ ，至少需要g的KClO₃完全分解；
4. （4）若制取并用排空气法收集CO₂气体，除了A、G、H、I、J、O外，还应选择的仪器是（填字母序号），检验CO₂已满的方法是。
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17. 分析如图提供的信息，根据CO和CO₂的性质，回答问题。
1. （1）用A装置区分CO和CO₂ ，烧杯中装有的液体可以是；
2. （2） B图中，软塑料瓶里充满CO₂ ，向瓶内注入约1/3体积的石蕊溶液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是；
3. （3） C图所示，将集气瓶中的气体像倒水一样迅速倒入一个纸筒中，观察到该纸筒下沉，由此可知，倒入的气体是。
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18. 回答下列有关的实验问题：
1. （1）实验一中，打开止水夹进入瓶中的水大于五分之一，其原因是；
2. （2）实验二中，验证了分子具有的性质是；
3. （3）实验三电解水过程中，正、负两极产生气体的体积比约为；质量比为。
4. （4）实验四中发生的反应用化学方程式表示为：
  Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑。若用其验证质量守恒定律不能得到正确结论，在不更换药品的情况下改进，使其遵守质量守恒定律，你的改进方法是。
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19. 同学们要做碳和氧化铜反应的实验，图（1）是课本上的装置，图（2）是同学们改进的装置。写出碳和氧化铜反应的化学方程式；该反应中的还原剂是；装置中罩在酒精灯上的网罩作用是；为了使氧化铜完全还原常加入过量的碳粉，由此猜测改进装置中气球的作用是。

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20. 如图碳及碳的化合物之间的知识脉络图，其中“ → ”代表“生成”。据图回答下列问题。
1. （1）查资料可知，同种元素形成的不同单质互称“同素异形体”。下列有关含碳的物质中，互为同素异形体的是。
  A.金刚石 B.C₆₀ C.石墨 D.CO₂ E.CO
2. （2）转化④在实验中常见的用途是。
3. （3）转换①的化学方程式为。
4. （4）关于下列说法错误的是。
  A.图中与二氧化碳相互转化的物质有3种
  
  B.CO₂和CO化学性质不同，原因是分子构成不同
  
  C.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子结构不同
  
  D.单质碳、一氧化碳都有可燃性，所以都可以用来做燃料
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