云南省昭通市昭阳区2018-2019学年九年级上学期化学期中...

更新时间：2019-09-19 浏览次数：335 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列现象中一定发生化学变化的是（）

A . 湿衣服晾干 B . 食物腐烂 C . 矿石粉碎 D . 酒精挥发

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2. 下列物物质属于纯净物的是（）

A . 冰水混合物 B . 医用生理盐水 C . 加热高锰酸钾制氧气后的剩余物 D . 清洁的空气

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3. (2018·重庆) “绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是（）

A . 氮气 B . 二氧化硫 C . 固体粉尘 D . 工业废水

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4. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（　　）

A . 闻气体的气味 B . 观察气体的颜色 C . 分别插入燃着的木条 D . 分别倒入少量的澄清石灰水

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5. 下列关于化学试剂用量的说法错误的是（）

A . 取用固体时，如果没有说明用量一般取1g～2g B . 洗涤实验用过的试管时，每次注入 $\text{[math]}$ 试管水，振荡后倒掉 C . 取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL～2mL D . 使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的三分之二

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6. 从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中错误的是（）

A . 品红在水中扩散﹣分子在不断运动 B . 物体的热胀冷缩﹣分子的大小发生变化 C . 湿衣服在朝阳的地方更易晾干温度越高分子运动剧烈 D . 一滴水中大约有1.67×10²¹个水分子一分子很小

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7. (2015九上·南雄期末) 下列实验操作错误的是（）

A . 加入固体粉末 B . 读取液体体积 C . 加热液体物质 D . 倾倒液体物质

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8. 下列关于氧气的叙述正确的是（）

A . 空气中氧气的质量百分含量约为21% B . 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 C . 氧气可以支持燃烧，可以做燃料 D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成黑色固体

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9. (2016九上·双柏期中) 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理的灭火方法（　　）

A . 用水冲灭 B . 用书本扑打扑灭 C . 用嘴吹灭 D . 用湿抹布盖灭

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10. (2019九上·南充月考) 如图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“〇”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）

A . B . C . D .

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11. 某同学用量筒量取液体，量筒摆放平稳且面对刻度。他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾倒出一部分液体后又仰视读数为10mL，则该同学实际倒处液体的体积为（）

A . 等于9mL B . 大于9mL C . 小于9mL D . 无法确定

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12. 下列物质中含有氧分子的是（）

A . 过氧化氢溶液 B . 液态空气 C . 水 D . 高锰酸钾

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13. 元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解错误的是（）

A . 质子数为11 B . 元素名称为钠 C . 元素符号为Na D . 核外电子数为22.99

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14. 下面是实验室制取氧气的操作：
①将高锰酸钾加入试管中 ②试管固定在铁架台上③检查装置的气密性④加热试管⑤用排水法收集⑥熄灭酒精灯⑦导管移出水面．正确顺序是（）

A . ①②③④⑤⑦⑥ B . ③②①⑤⑥⑦ C . ②①③④⑤⑥⑦ D . ③①②④⑤⑦⑥

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15. 某元素的原子核内有161个中子，其相对原子质量为272，则下列说法错误的是（）

A . 该元素原子的质子数是111 B . 该元素原子的核外电子数是111 C . 该元素原子的核电荷数是161 D . 该元素的一个原子的质量是一个碳原子质量的 $\text{[math]}$ 倍

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16. 下列化学反应不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（）

A . 木炭在氧气燃烧 B . 加热高锰酸钾制氧气 C . 蜡烛在氧气中燃烧 D . 用双氧水和二氧化锰制氧气

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17. 下列各项前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（　　）

A . 蔗糖的溶解性，金属的导电性 B . 氢气的可燃性，氧气的助燃性 C . 氧化铜是黑色粉末，木炭能够燃烧 D . 铁会生锈，水能够结冰

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18. 下列关于原子的叙述正确的是（　　）
①一切原子都是由质子、中子和电子构成的
②原子在不停地运动
③原子是化学变化中的最小粒子
④原子由原子核和核外电子构成
⑤原子中不存在电荷．因而原子不带电．

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③⑤ D . ①②③④⑤

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19. 有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气的质量（g）与反应时间（t）的关系图象（图中a是纯氯酸钾的曲线，b是混有二氧化锰的曲线）中正确的是（）

A . B . C . D .

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20. 下列叙述中，正确的个数有（）
①用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管

②实验室用过氧化氢制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率

③用排水法收集氧气后，先将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片

④氧气的用途很多，比如可以做燃料⑤做铁丝在氧气中燃烧的实脸时需要在集气瓶底放少量的一层细沙

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

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二、填空题

21.
1. （1）按要求用适当物质填空（填化学式）
  ①露置在空气中的饼干变软是因为空气中有。
  
  ②填充食品的包装袋作保护气的气体是。
2. （2）写出下列物体粒子的名称：二氧化碳由构成，铁由构成，氯化钠由构成。
3. （3）如图放置在桌面上的是某同学用排水法收集的无色气体，请推断该气体还具有的物理性质：①②。
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22. 下列物质：①食盐②新鲜的空水③矿泉水④蒸馏水⑤过氧化氢⑥氯化钾⑦铜。
1. （1）属于混合物的有（填序号，下同），属于化合物的有，属于氧化物的有。
2. （2）上述纯净物中由原子构成的有，由分子构成的有。
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23. 新华社北京2018年月10日电，日前长江干流60%的水体都已受到不同程度的污染。黄河干流近40%河段基本丧失水体功能，淮河78%的河段不符合饮用水标准。”
图1 图2
1. （1）请说出你在家中节约用水的一项具体行动：。
2. （2）请你说出本地水体被污染的一种原因。
3. （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中活性炭的作用是，小卵石、石英砂和彭松棉的作用是可以用检验水的硬度，若出现（填“较多”或“较少”）泡沫则为硬水
4. （4）电解水实验揭示了水的组成。图2实验中得到氧气的试管是（填1或2）：得出水是由元素组成的结论。
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24. 元素周期表是化学学习的重要工具依据下表回答问题：
图1

图2
1. （1）表中17号元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，与该元素的化学性质相似的元素是（填元素符号）。
2. （2）通过上表的分析可知：元素所在的周期数＝该元素原子核外的。
3. （3）找规律：同一周期
4. （4）某粒子的结构示意图如图2所示：
  ①当a＝时该粒子是原子。
  
  ②当a＝8时，该粒子是（填“原子”、阳离子”或“阴离子”），其符号为。
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三、推断题

25. A、B…H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种白色晶体；B是一种黑色粉末状固体，在①的反应前后B的质量和化学性质都不改变；D能使带火星的木条复燃；E是一种暗红色固体，在D中燃烧产生大量白烟F；G是一种银白色固体，在D中剧烈燃烧，火星四射生成一种黑色固体H．试推断：
1. （1）写出下列物质的化学式：ABCD。
2. （2）写出D+G→H的文字或符号表达式：。
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四、实验题

26. 某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质请结合图回答有关问题：
1. （1）写出装置中标号仪器的名称②；
2. （2）实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是（填字母），反应的文字或符号表达式，试管口塞一团棉花，其作用是；
3. （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气，装置组合是（填字母），反应的文字或化学方程式为。
4. （4）实验室常用氯化氨固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性，实验室制取并收集氨气，应该从图中选择的装置组合是
5. （5）已知二氧化碳密度大于空气，若用F装置来收集二氧化碳，则气体可以从（填“a”或“b”）端通入。
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27. 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计如图Ⅱ(选用容积为40mL试管作反应容器）实验方案进行收到了良好的效果。请你对比分析图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题
图Ⅰ 图Ⅱ
1. （1）图Ⅰ实验中：红磷在空气中燃烧（如图），该反应的文字或符号表达式为。
2. （2）图Ⅱ实验中
  ①实验前打开弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL刻度处然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明。
  
  ②图Ⅱ实验若打开弹簧夹，用酒精灯加热红磷，从红磷燃烧到熄灭冷却的实验过程中，注射器话塞将移动，最终约停止在mL刻度处。
3. （3）反思：小林同学利用图Ⅰ装置测定空气中氧气的含量，若整个实验过程中忘记夹弹簧夹，则最终液面上升的高度约（填“大于”或“小于”）瓶内空气体积的 $\text{[math]}$ 。
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