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浙江省绍兴市2016-2017学年九年级下学期思想品德(3月...

更新时间:2018-09-14 浏览次数:285 类型:月考试卷
一、<b >选择题</b>
  • 1. 从社会主义核心价值体系的内容看,举行观看“感动中国”颁奖晚会活动有利于(    )

    A . 自觉履行团结友善的基本道德规范 B . 传承尊师敬长的传统美德 C . 弘扬以为人民服务为核心的时代精神 D . 树立社会主义荣辱观
  • 2. 新疆暴恐分子暴力砍杀行为是一种什么性质的违法行为(    )

    A . 刑事违法行为 B . 行政违法行为 C . 民事违法行为 D . 严重违法行为
  • 3. 我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大,也要把“蛋糕”分好。把社会财富这个“蛋糕”分好,我们必须(    )

    ①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力                                   
    ②坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

    ③坚持公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度       
    ④确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②④ D . ①③
  • 4. 在近代西方东渐的历程中,中国的政治思想在学习西方时经历了下列演变(    )
    A . 英日式──美法式──俄国式 B . 英日式──俄国式──美法式 C . 美法式──英日式──俄国式 D . 俄国式──美法式──英日式
  • 5.                 为人民自尊、自爱的安全利益提供法律保障。(   )

    A . 智力成果权 B . 安全权 C . 名誉权 D . 隐私权
  • 6. 在“约束力”这一问题上,法律有别于道德、纪律等规则的特征有 (    )

    ①法律由国家制定或认可                                    ②法律由国家强制力保证实施

    ③法律对全体社会成员具有普遍约束力            ④法律面前人人平等

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 7. 2014年1月15日,北京师范大学将自主研发的海水淡化成套研究成果以750万元的价格转让给北京华海德源科技有限公司。从分配方式角度看,北京师范大学的收入属于(    )

    A . 按劳分配 B . 按技术分配 C . 按管理分配 D . 按资本分配
  • 8. 从节约资源的角度看,我们不仅要杜绝“舌尖上的浪费”,在生产生活中还要(    )

    ①推行节水、节电、节材

    ②实行资源的跨区域调配

    ③依靠科技,研发替代资源

    ④加强对废弃物的回收利用

    A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④
二、<b >非选择题</b>
  • 9.

    看图,回答问题

    从2003年起,杭州图书馆就开始对所有读者免费开放,至今已有10年。他们对乞丐这些特殊读者的唯一要求,就是要把手洗干净再阅读。不少网友对杭州图书馆的做法赞叹不已,称其为“史上最温暖图书馆”。


    1. (1) 请从道德和法律的角度评析杭州市图书馆的这种做法。

    2. (2) 杭州市图书馆馆长以实际行动践行了社会主义核心价值观哪些方面的内容?

  • 10.

    面对企鹅主人的这一分配方案,小猪首先反对,叫嚷着:“ 这不公平!”公鸡也有意见:“我这么一点,老牛那么多,这违背了共同富裕的原则!”企鹅主人说:“你们看看老牛,一天到晚地劳作,哪像小鸡这样懒,也比你公鸡辛苦啊!”

    1. (1) 请你运用思想品德有关知识,回复小猪和小鸡的质疑。

    2. (2) 这则寓言故事对你正确处理人际关系中的矛盾有何启发?

  • 11. 某校初二学生张某与李某星期天去旱冰场溜冰,玩了两小时后,他们交还旱冰鞋准备回家。但出门时被保安拦住,并且让二人脱去大衣,对其身体和背包进行搜查。张某和李某无故被强行搜身,保安人员对他们搜查完毕而一无所获时,又将他们铐上了手铐,时间长达5个小时,还打了他们耳光。

    1. (1) 保安侵犯了张某与李某的哪些人身权利?

    2. (2) 法律为保护公民的人身权利做出了怎样的规定?

    3. (3) 你认为张某与李某应该怎样维护自己的合法权益?

    4. (4) 国家为什么要保护公民的人身自由权?

  • 12. 根据所学知识,回答问题

    1. (1) 从社会主义核心价值体系角度分析我们青少年应该树立怎样的价值观?社会主义核心价值体系有着怎样的重要性?

    2. (2) 核心价值观从国家层面提出:富强、民主、文明、和谐,价值目标是立足于我国哪一根本出发点?

    3. (3) 核心价值观从公民层面上提出的诚信目标,从道德建设及个人发展角度分析诚信的重要性?

  • 13. 根据所学知识,回答问题

    1. (1) 面对腐败滋生现状,当前还应培育和践行社会主义核心价值观在社会层面的什么内容?为说什么说只有把权力关进“制度的笼子”,才能实现社会的公平正义?

    2. (2) 结合所学知识,谈谈政府应该采取哪些措施才能做到“要把权力关进制度的笼子里。”?

  • 14. 根据所学知识,回答问题

    1. (1) “人心要是倒了就扶不起来了”的悲剧警示我们现代化建设中要加强哪一方面的建设?

    2. (2) 从公民层面而言加强此建设须积极培育践行怎样的社会主义核心价值观?

  • 15. 从民族振兴及近代以来最伟大的中国梦角度,为什么说教育关系着国家长远发展?

  • 16. 根据所学知识,回答问题

    1. (1) 两岸关系的继续改善将会在经济和政治方面产生怎样的积极影响?也有利于实现中华民族的哪一伟大梦想?

    2. (2) 从民族振兴及近代以来最伟大的中国梦角度,为什么说教育关系着国家长远发展?如何理解教育的创新必将为我国航天事业的进步助推一臂之力?

  • 17.

    医患纠纷是当下社会热议的话题,下面是我市某校学生画的反映当前医患关系的漫画。


    1. (1) 面对漫画一,你觉得当前要加强医德建设的核心是什么?医患纠纷中,无论是医生还是患者,当权利受到侵犯,可以采取怎样的最有效的维权手段?漫画也说明每个社会成员必须怎么做才能维护社会正义?

    2. (2) 有人说:“医生应多些责任心,患者应多些理解心”,结合公民的基本道德规范,谈谈你的理解。作为医生和患者都应树立怎样的价值标准?

    3. (3) 无论医生、患者,都是当前医患关系的受害者。依据漫画从心理健康及道德角度谈谈给我们的启示。

  • 18.

    分析漫画,回答问题:

    漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象?我们应如何认识和对待这一现象?

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