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2015-2016学年宁夏石嘴山十五中九年级下学期开学物理试...

更新时间:2017-06-23 浏览次数:362 类型:开学考试
一、<b >单项选择题</b>
  • 1. “kW•h”是下面的哪个物理量的单位( )
    A . 电流 B . 电压 C . 电功 D . 电功率
  • 2. 现代火箭用液态氢作为燃料,是因为它具有(   )
    A . 较大的热值 B . 较大的沸点 C . 较大的凝固点 D . 较大的比热容
  • 3. (2015九上·扶沟期中) 在内燃机中,实现了内能向机械能转化的是(   )
    A . 吸气冲程 B . 压缩冲程 C . 做功冲程 D . 排气冲程
  • 4. (2017九上·昌宁期中) 下列说法正确的是(   )
    A . 马路上尘土飞扬,表明分子在做无规则运动 B . 温度越高分子运动越剧烈 C . 手相互摩擦发热,是靠热传递来改变内能的 D . 同一物体温度越高,物体内能越小
  • 5. 小磁针静止时指南北,这说明(   )
    A . 地球附近有一个很大的磁体 B . 地球本身是一个很大的磁体 C . 小磁针北极指向北方,说明地理北极就是地磁北极 D . 地球周围空间不存在磁场
  • 6. 如图所示,通电螺线管周围小磁针静止时,小磁针N极指向不正确的是(   )

    A . a B . b C . c D . d
  • 7. (2017九上·深圳期中) 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )

    A . 整理器材,结束实验 B . 分析数据,得出结论 C . 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D . 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
  • 8. 关于磁感线的说法,错误的是(   )
    A . 磁感线是形象地描述各点磁场方向的曲线 B . 磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极 C . 磁体两极附近的磁感线较密 D . 磁感线是在空间存在的一些真实的线,只不过是我们的眼睛看不见
  • 9. 我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机.电动机是根据下列哪种现象制成的(   )
    A . 通电导体在磁场中受到力的作用 B . 电流周围存在磁场 C . 磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用 D . 电磁感应现象
  • 10. 下列装置中,没有用到电磁铁的是(   )
    A . 电磁起重机 B . 电磁继电器 C . 电铃 D . 电热毯
  • 11. 世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是(  )

    A . 磁化现象 B . 地磁场的发现 C . 奥斯特实验 D . 电磁感应现象
  • 12. 在下列说法中,错误的是(   )
    A . 安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B . 电热器中电热丝的熔点高,家庭电路中保险丝的熔点低 C . 在家庭中同时使用的大功率电器越多,越容易引发电路“跳闸”现象 D . 发现有人触电时,只需要拨打120电话求救,而不用采取其它措施
二、<b >选择说理题</b>
  • 13. 现有甲、乙、丙三盏灯,分别标有“220V 40W”和“110V 40W”和“36V 40W”的字样,把它们分别接在不同电源电压的电路中,都在正常发光,则:

    A.甲灯最亮     B.乙灯最亮     C.丙灯最亮    D.三灯一样亮

    理由:

  • 14. 超导体的应用有十分诱人的前景.假如有一天,科学家研制出室温下的超导材料,那么下面哪一个用电器的效率可大大提高?

    A.白炽灯     B 电风扇     C 电水壶     D 电饭锅

    理由:

三、<b >填空题</b>
四、<b >应用题</b>
  • 21. 根据所学知识完成题目:
    1. (1) 在家庭电路中,有时导线长度不够,需要把两根连接起来,而连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾.这是为什么?
    2. (2) 列举两个生活或生产中利用电流热效应的实例.
  • 22. 请将如图所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路.

  • 23. 某学校共有电灯100盏,都用60W的普通照明灯泡,平均每天用电6h.如果都改用40W的日光灯,不但可以省电,而且比原来更亮了.请计算说明该校一月(30天)可节约多少度电?
五、<b >实验探究题</b>
  • 24. 如图是奥斯特曾经做过的实验示意图.

    1. (1) 比较甲、乙两图,得到的结论是
    2. (2) 比较甲、丙两图,得到的结论是
  • 25. 如图所示是刘玉瑾同学研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关的实验的示意图,他把导线绕在大铁钉上做成电磁铁.实验中她是根据来比较电磁铁磁性强弱的.在下图的实验中,她把两个电磁铁串联,这是为了.根据图示的实验现象,他得出的结论是:当一定时,电磁铁,磁性越强.将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将(填“变多”、“变少”或“没有变化”),这说明电磁铁的磁性强弱还与有关.

  • 26. 在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图a,b,c的三个实验.图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极.

    1. (1) 通过实验a和b说明,通电导线在磁场中的受力方向与的方向有关.
    2. (2) 通过实验a和c说明,通电导线在磁场中的受力方向与的方向有关.
  • 27. 小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图1所示是实验所用到的器材
    1. (1) 用笔画线代替导线,将实验器材连接起来并在如图3中画出电路图,要求滑片向右移灯变亮.
    2. (2) 测量小灯泡电功率的实验原理是:
    3. (3) 小明按同一电路连接好最后一根导线,小灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:

    4. (4) 完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3V),出现故障的可能原因可能是       (填字母代号)
      A . 灯泡短路 B . 灯泡断路 C . 电压表短路 D . 电流表断路
    5. (5) 排除电路故障后,灯泡正常发光时,电压表的示数是2.5V,电流表示数如图2所示,电流表示数A,则此时小灯泡的电功率是W.

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