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风级 |
一级 |
二级 |
三级 |
四级 |
五级 |
六级 |
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风速v（米/秒） |
0.3~1.5 |
1.6~3.33 |
3.4~5.4 |
5.5~7.9 |
8.0~10.7 |
10.8~13.8 |
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风压p（帕) |
0.055~1.4 |
1.6~6.8 |
7.2~18 |
18.9~39 |
40~72 |
72.9~119 |
表中风压p是指与风向垂直的受风面上单位面积增加的压力（即单位面积受到的风力）。测量时保证风垂直吹在挡风板上，不计一切摩擦阻力。
请解答下列问题：
操作①中，L1与R0串联，L1两端电压为3V，通过L1的电流大小为0.3A。
操作②中，L1与R1并联后（可看作一个阻值变小的电阻)与。串联，通过L1与R1的总电流大小I为0.4A。假设此时L1两端电压为U1 ， 通过的电流为IL1。
可求得R1= =30Ω
老师指出：求解R1时，代人的“3V”“0.4A”“0.3A”三个数据中有错误。请你指出错误的数据： ▲ ， 并正确求解R1。
| m/g | 80 | 160 | 240 |
| l/cm | 12.8 | 13.6 | 14.4 |
当设定的温度为40℃时，弹簧长14厘米，触点C和D恰好接通。请计算此时注射器内气体的压强。（已知当时大气压为1×105帕）
假设某型号的超级电容公交车载满乘客时总质量为15吨，某次运行时从充电桩充满电后电车储存的能量约为2×107焦，能以10米/秒的速度保持匀速直线行驶6千米，能量利用的效率为90%。
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项目 |
参数 |
项目 |
参数 |
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额定电压 |
220伏 |
额定功率 |
50瓦 |
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空机质量 |
7.5千克 |
单个轮子接触地面面积 |
2厘米2 |
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水箱容量 |
0.5升 |
轮子数量 |
4个 |
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蒸发量 |
1升/时 |
电源线长度 |
1.2米 |
实验电路 | 玻璃管内液面高度 | 小组结论 | 你的合理解释与评价 |
A | 液面都不上升 | 导体产生的热量跟电阻无关 | ⑴ |
B | 液面都上升，且△h甲<△h乙 | 电流通过导体时，电阻越大，产生的热量就⑵ | 电流和时间都相同，验证了焦耳定律中Q与R的定性关系 |
C | 液面都上升，且△h甲⑶△h乙 | 电流通过导体时，电阻越小，产生的热量就越多 | ⑷ |
①取3条长度都为10厘米的粗细均匀电阻丝A、B、C，阻值分别为1欧、20欧、400欧。
②将电阻丝A接入图2乙电路，闭合开关，滑片P从最右端移到最左端，记录电压表示数U随滑片移动长度x变化的相关数据，多次测量。
③分别用电阻丝B、C代替A，重复步骤②。
④处理相关数据，获得“电压表示数U随移动长度x变化的关系”如图丙。
①用4Ω的定值电阻进行实验，连接电路。
②闭合开关，调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压为2V，读出电流表的示数并记录。断开开关，把滑片P移到A端。
③依次用阻值为6Ω、8Ω和10Ω的定值电阻替换原来的电阻，重复步骤②。
表一
实验次数 | 电压U（伏） | 电流I（毫安） | 电阻R（欧） |
1 | 2.0 | 2.30 | 870 |
2 | 2.5 | 2.90 | 862 |
3 | 4.0 | 4.70 | 851 |
根据表格中的数据可求得该电阻的阻值是。
电压表：量程0~6伏，内阻6000欧
电流表：量程0~10毫安，内阻40欧
根据这些信息，可判断甲电路中由于（“电流表”或“电压表”）内阻的影响，使测量结果产生较大偏差。
表二
实验次数 | 电压U（伏） | 电流I（毫安） | 电阻R（欧） |
1 | 2.5 | 1.92 | 1042 |
2 | 2.5 | 2.45 | 1020 |
3 | 4.0 | 3.75 | 1067 |
比较两次测量结果，同学们做出了以下分析，你认为正确的是 。
猜想一：电热跟电流的大小有关，电流越大电热越多；
猜想二：电热跟导体的电阻大小有关，电阻越大电热越多。
为验证猜想一，设计以下方案：
①将电阻丝R甲和R乙串联在电路中，标出2根玻璃管内液面的位置，闭合开关记下电流表的读数l1 ， 经过一段时间后标出2根玻璃管内液面的位置；
②当2根玻璃管中的液面降到原来的高度后，减小滑动变阻器的阻值，闭合开关记下电流表的读数l2 ， 经过相同时间后标出2根玻璃管内液面的位置。
请回答下列问题：
器材：干电池两节（总电压为2~3V），电压表（量程0~3V、0~15V）电流表（量程0~0.6A、0~3A）、滑动变阻器（500Ω0.5A）各一个，开关、导线若干。
小科设计实验电路如图甲。请分析：
①小科在设计实验前通过估算发现，用所提供的电流表无法测量出电路中的电流，其原因是。
②实验时，先将变阻器滑片P移到某一位置a处，读出电压表示数为U1 ， U1即为电源电压；再将变阻器滑片P移到另一位置b处，读出电压表示数为U2 ， 则U1-U2就是此时滑动变阻器两端的电压。根据相关数据计算Rx的阻值。实验中滑片P所在的a、b处分别对应的位置是： 。
小科增加了一个阻值可连续调节且可读数的变阻器Y，重新设计了图乙电路。实验步骤如下：①先闭合开关S、S1 ， 调节滑动变阻器使电压表示数为2V；②再断开开关S1 ， 闭合开关S2 ， ，读取此时Y的数值。Y的示数即为Rx的阻值。
实验组别 | 1 | 2 | 3 |
电阻R（欧） | 5 | 10 | 20 |
电流I（安） | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
请回答：
B . 
C . 
D . 
