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人教新课标版湖北省2019年名校小升初语文冲刺试卷(二)

更新时间:2019-07-26 浏览次数:270 类型:小升初模拟
一、 <b></b> <b>积累运用</b>
  • 1. 看拼音,写词语。

    jù  dà

    zhàn  lì

    hǎo  xiàng

    fēng  jǐng  qū

    tā  men

    shí  kuài

  • 2. 读课文古诗两首《小儿垂钓》,成语大比拼。

    惊天      小儿

  • 3. 形近字组词。

         朝     琢     遇

         嘲     啄     愚

  • 4. 选择正确答案,将序号填在横线上。
    1. (1) (    )期中考试了,同学们都在紧张地复习。
      A . 邻近 B . 临近 C . 靠近
    2. (2) 流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱(    )了。
      A . 溶化 B . 融化 C . 熔化
    3. (3) 下列与蒙古族族有关的是(    )。
      A . 泼水节 B . 那达慕大会 C . 竹筒饭
    4. (4) “华山自古一条道”是说(    )。
      A . 华山陡难以攀登 B . 华山险不易攀登 C . 解决问题只有一种方法
  • 5. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。 B . 从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。 C . 十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 D . 在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
  • 6. 解释词义

    宿:    恐:    茫茫:

    危:    似:    穹庐:

  • 7. 将下列句子改为陈述句。

    ①这清白的梅花,是玷污得的吗?

    ②我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?

    ③我们如果没有老百姓的支持,能有今天的局面吗?

  • 8. 五粮液,竹叶青,花雕酒,白兰地分别属于( )

    A . 白酒,果酒,黄酒,配制酒 B . 白酒,黄酒,果酒,配制酒 C . 白酒,配制酒,黄酒,果酒 D . 白酒,果酒,配制酒,黄酒
  • 9. 根据情境想象画面,再写一写。
    1. (1) 在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。
    2. (2) 根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)

      从材料中提取的信息:

二、<b>阅读理解</b>
  • 10. 诗歌阅读

    九月九日忆山东兄弟

    王维

    独在异乡为异客,

    每逢佳课倍思亲。

    遥知兄弟登高处,

    遍插茱萸少一人。

    1. (1) 这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。
    2. (2) 这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,的思想感情,因此朗读时语速要(慢  快),声音应稍(低缓  高昂)。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句
  • 11. 回答问题

    照顾掉队的小藏羚羊

        藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。每年六七月份,分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群,长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝,一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。

        入秋时节,从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。在一个湖塘边,施工人员发现一只掉队的小藏羚羊,耷拉着脑袋,一动不动地趴在地上。几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。医生和施工人员急忙给它救治,并像照顾婴儿那样精心呵护着。

        经过15天的精心照顾,小藏羚羊的身体已完全恢复。此时,大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙,为了让藏羚羊能更好地生存,必须把它放回高原。

        当这只经过施工人员救助的小藏羚羊,被三个大男人抱至预定地点放到地上后,这只小羊对他们依依不舍。他们三人前面走,它就在后面跟,无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它,小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。看到小羊羔如此有情有义,又想到和它一起度过的半月时光,三个大男人不禁鼻子一酸,眼睛发潮,泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中……

    1. (1) 给词语注音。

      栖息  耷拉  婆娑

    2. (2) 把词语补充完整后,再解释词语。

      ①长途

      一息:

      ③无计

    3. (3) 小藏羚羊为什么依依不舍地不忍离去?
    4. (4) 这个故事什么地方让你感动?
三、<b>写作题 </b>
  • 12. 大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试借鉴本单元课文的写法,写一篇文章来描述自己的感受。
    提示:可以写自己的家乡,也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。注意表达自己的感情。

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