当前位置: 初中化学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省乐山市2019年中考化学试卷

更新时间:2019-07-08 浏览次数:529 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. 我们生活在不断变化的物质世界,下列变化只发生了物理变化的是(   )
    A . 米饭在人体中消化成葡萄糖 B . 熟石灰改良酸性土壤 C . 将矿石研磨成粉末 D . 用醋酸清洗水壶中的水垢
  • 2. “我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指(   )
    A . 二氧化碳 B . 氧气 C . 氮气 D . 稀有气体
  • 3. 下列物质属于纯净物的是(   )
    A . 浑浊河水 B . 番茄蛋汤 C . 石蕊溶液 D . 液态氢
  • 4. 下列物质的用途利用了物质的化学性质的是(   )
    A . 活性炭除去房间中的异味 B . 用煤、石油、天然气作燃料 C . 干冰用于冷藏食品 D . 用铜或铝制作导线
  • 5. 下图所示的实验不能达到实验目的的是(   )

    A . 实验一:验证CO2的部分性质 B . 实验二:验证空气中氧气含量 C . 实验三:验证O2是否收集满 D . 实验四:比较合金与纯金属的硬度
  • 6. 2019年3月30日,四川凉山木里县突发森林火灾,下列说法错误的是(   )
    A . 森林地表腐质层的可燃性气体在雷击作用下达到着火点而燃烧,引发森林火灾 B . 森林大火不易扑灭是因为山势陡峭,树林茂密,难以通过砍伐树木形成隔离带 C . 出动直升机开展吊桶投水扑灭山火,主要目的是降低可燃物的着火点 D . 消防人员灭火时要防止被森林大火灼烧,并戴好防护面罩避免吸入有害物质
  • 7. “宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素 [CO(NH2)2]的微观示意图如下所示,根据图示信息分析错误的是(   )

    A . 反应的化学方程式为:2NH3 + CO2 CO(NH2)2 + H2O B . 反应物和生成物都是由分子构成 C . 反应前后分子和原子的种类都发生改变 D . 反应物和生成物中各有一种氧化物
  • 8. 如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列有关叙述正确的是(   )

    A . 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 B . 40℃时,硝酸钾饱和溶液比氯化钠饱和溶液的浓度大 C . 40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克 D . KNO3中混有少量的NaCl可以采用蒸发结晶得到KNO3晶体
  • 9. 科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26 , 下列关于狗烯的说法正确的是(   )

    A . 狗烯的相对分子质量为338g B . 狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等 C . 狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成 D . 狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
  • 10. 下列实验方案合理可行的是(   )

    选项

    实验目的

    所用试剂或操作方法

    A

    鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水

    分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色

    B

    除去生石灰中少量的碳酸钙

    加水溶解,过滤

    C

    验证Zn、Cu、Ag的金属活动性

    将铜片分别放入到Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液中,观察现象

    D

    除去CO2中混有少量的HCl气体

    将气体通入足量的NaOH溶液

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 11. 证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是(   )
    A . 化合物由不同种元素组成,因此含有不同种元素的物质一定是化合物 B . 物质与氧气发生反应都会放出热量,因此放热反应都是氧化反应 C . 金刚石和石墨都是由碳元素组成,因此金刚石和石墨的性质都相同 D . 铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3] ,说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关
  • 12. 下列物质之间的转化,只通过一步反应不能实现的是(   )
    A . Fe2O3 →FeCl2 B . KMnO4 → MnO2 C . CO2 → CO D . CuSO4 → Cu(OH)2
  • 13. 甲、乙、丙、丁分别为1~18号元素中的一种,且核电荷数依次增大,甲的单质是一种最理想的燃料,乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍,丙的离子带一个单位的正电荷,丁与乙的原子最外层电子数相同。下列有关说法错误的是(   )
    A . 甲和乙元素组成的物质分解能得到氧气 B . 丙和丁的原子在化学反应中都容易失去电子 C . 甲、乙、丙三种元素能组成一种碱 D . 丁的单质在乙的单质中燃烧,产生蓝紫色火焰
  • 14. 将10g氧化铜粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中,微热到氧化铜全部溶解,再向溶液中加入ag铁粉,使溶液中的溶质完全反应后,过滤,将滤渣在低温下烘干,得到干燥固体质量仍然为ag,下列分析错误的是(   )
    A . 稀硫酸中溶质质量分数为12.25% B . 滤渣中一定含有铜,可能含有铁 C . 加入铁粉后有红色固体产生,还有少量气泡产生 D . a的取值范围:a≥8
二、填空题
  • 15. 建设湿地公园,体现了“绿水青山就是金山银山”的理念。请用所学的化学知识回答下列问题:
    1. (1) 湿地公园的空气中含量最高的气体是(填化学式,下同);
    2. (2) 湿地公园的空气质量优良,空气中基本不含SO2、NO2等有害气体。
    3. (3) 湿地公园的湖中水波荡漾,用数字和符号表示3个水分子
    4. (4) 湿地公园的春天百花盛开,花香四溢,从微观上解释是因为
  • 16. 目前应用最广泛的金属材料是铁和铁的合金,图甲是铁元素在周期表中的相关信息,图乙是铁原子结构示意图,仔细分析并回答:

    1. (1) 地壳中含量居第四位的是铁,人体缺铁容易患贫血病,这里的“铁”是指(填“分子、原子、离子、元素”);
    2. (2) 铁元素的原子序数为,图乙中X的值为
    3. (3) 工业炼铁的原理是:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 , 此反应中还原剂是
  • 17. 发展低碳经济,降低碳排放,就是要尽量减少温室气体二氧化碳的排放!下图是部分物质与二氧化碳的相互转化关系,请回答下列问题:

    1. (1) 碳酸钠在高温下与SiO2发生反应,化学方程式为: Na2CO3+SiO2 Na2SiO3 + CO2↑,Na2SiO3中硅元素的化合价为价;
    2. (2) 葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化可转变为二氧化碳,其原理可以表示为:C6H12O6 +6O2 6CO2 + 6X,其中X的化学式为
    3. (3) 物质R能发生分解反应生成CO2 , 写出一个符合要求的化学方程式
    4. (4) 甲烷是天然气的主要成分,甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)等物质都属于有机物中的烷烃,写出丙烷燃烧的化学方程式
三、流程题
  • 18. 盐化工是我市的一项重点产业,绿色应用是化工生产的发展方向!为了除去NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等杂质,某小组同学选用Na2CO3溶液、稀盐酸、Ba(OH)2溶液三种试剂,按一定的顺序进行如图所示的实验。

    回答下列问题:

    1. (1) 实验Ⅰ中加入试剂A除去的杂质是
    2. (2) 实验Ⅱ中加入的试剂B是溶液;
    3. (3) 滤液②中除Na+和Cl外,还含有的离子是(填离子符号);
    4. (4) 实验Ⅲ中发生的中和反应的化学方程式
四、实验题
  • 19. 实验室采用下列三种方法制取气体制取O2:2KClO3 2KCl+3O2

    制取CO2……………

    制取Cl2:MnO2+4HCl(浓)  MnCl2+Cl2↑+2H2O

    已知:Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。

    1. (1) 写出实验室制取CO2的化学方程式
    2. (2) 下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置,请回答下列问题:

      ①写出图中仪器Ⅱ的名称是

      ②用D装置收集Cl2时,Cl2应从管口(填导气管接口处的字母)进入瓶中。

      ③用A装置制取氧气后,从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是

    3. (3) 下列对制取三种气体的分析中错误的是____。
      A . 制取CO2和Cl2的发生装置相同 B . O2、CO2和Cl2都能用向上排空气法收集 C . 制取Cl2 的反应中MnO2是催化剂 D . 用E装置收集O2时,O2应从d管导入
五、科学探究题
  • 20. 蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究。

    (查阅资料)

    ①蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH

    ②蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物

    ③白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝

    (提出问题)蚁酸的酸碱性及分解产物是什么?

    1. (1) (猜想与假设)

      猜想①:蚁酸的分解产物是水和二氧化碳;

      猜想②:蚁酸的分解产物是水和一氧化碳;

      猜想③:蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。

      经讨论,小组同学认为猜想③是错误的,理由是

    2. (2) (实验探究)

      探究蚁酸的酸碱性。

      用pH试纸测得蚁酸溶液的pH值7(填“>、<或=”),证明蚁酸溶液呈酸性。

    3. (3) 探究蚁酸分解的两种产物。

      为了确认蚁酸分解的所有产物,小组同学设计实验,将蚁酸分解的产物通入下图所示的实验装置,并观察现象。

      (现象与结论)

      实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝,B中澄清石灰水未变浑浊,D中黑色粉末逐渐变红, E中澄清的石灰水变浑浊。

      写出E中发生的反应的化学方程式

      通过对实验现象的分析,上述猜想正确。

    4. (4) (实验反思)

      从环保的角度考虑,上述实验装置设计上存在的不足之处是

    5. (5) (拓展应用)

      人们被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒,下列物质中你会选择的物质是

      A NaOH溶液        B 食醋        C 食盐水        D 肥皂水

六、计算题
  • 21. 生铁和钢都是由铁和碳组成的合金,生铁中碳的含量为2%~4.3%,钢中碳的含量为 0.03%~2%,为测定某种铁合金中碳的含量,小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中,并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,实验数据如下表所示:

    烧杯质量

    样品的质量

    稀盐酸的质量

    烧杯+剩余物的总质量

    50g

    5.8g

    94.6g

    150.2g

    注:碳既不溶于水也不与稀盐酸发生反应。

    请根据相关信息完成下列计算:

    1. (1) 恰好完全反应时,生成氢气的质量为 g;
    2. (2) 样品中碳的质量分数(计算结果保留到0.1%);
    3. (3) 反应后得到的溶液中溶质的质量分数(计算结果保留到0.1%)。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息