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江苏省南通海安市2018学年度小升初语文毕业试卷

更新时间:2019-06-27 浏览次数:399 类型:小升初真题
一、<b>积累运用(40分)</b>
  • 1. 下列词语中划线字读音完全正确的一组是(    )
    A . (xuē)       玫(guī) B . (fēn)火       连(qiáo)花 C . (nǜ)        (zhè)树 D . (chì)热       (chèng)虚而入
  • 2. 下列词语中含有错别字的一项是(    )
    A . 慷慨    销毁    帐篷    莫衷一是 B . 诸侯    琢磨    险俊    银妆素裹 C . 厨房    蕴藏    聆听    明察秋毫 D . 麦垄    倘若    荡涤    川流不息
  • 3. 下列词语中的“顾”与“顾名思义”中的“顾”意思相同的一项是(    )
    A . 奋不顾身 B . 三顾茅庐 C . 左顾右盼 D . 顾此失彼
  • 4. 下列句子说法不正确的一项是(    )
    A . “童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。 B . 季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。 C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。 D . 虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”,并不是一件容易的事。
  • 5. 下列说法不正确的一项是(    )
    A . 《石灰吟》《墨梅》《马诗》都运用了托物言志的写法。 B . “卢沟桥事变”发生在1937年7月7日,标志着抗日战争的全面爆发。 C . 《学会合作》一文中,作者写“外国教育家的实验”这一事例,只是为了说明成功的合作要具有协作精神。 D . 《理想的风筝》中“教室里腾起一片笑声”,一个“腾”字写出了笑声来得突然,道出了场面的热闹,说明刘老师刚才的话太有趣了,大家都被逗乐了,更看得出刘老师很乐观。
  • 6. 横线处应该填入的一句是(    )

    浣溪沙

    (宋)晏殊

    一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下儿时回?

    无可奈何花落去,似曾相识燕归来。________________。

    A . 明日落红应满径 B . 小园红入春无际 C . 小园香径独徘徊 D . 小园幽径独徘徊
  • 7. 下列诗句中,与“来日绮窗前,寒梅著花未”一句所表达的情感相同的是(    )
    A . 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 B . 聒碎乡心梦不成,故园无此声。 C . 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 D . 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
  • 8. 下列说法不正确的一项是(    )
    A . “天下英雄,唯使君与操尔”,这里的“英雄”指刘备与曹操。 B . 太阳神阿波罗快乐、聪明,拥有阳光般的气质,主管光明、音乐、医药等方面。 C . 《老人与海》中的老人好不容易制服了大马林鱼,在返航途中又和鲨鱼进行了惊险的搏斗。 D . 《城南旧事》中,爸爸参加英子的毕业典礼,看到英子代表全体同学领毕业证书,并且 致谢词,非常自豪。
  • 9. 阅读文字,完成练习。

        长廊中仍漂浮着小伙伴们(xī  xì)玩耍的笑声,(cháng  dèng)铭记着我们(yī  wēi)着读书的身影。梧桐树亭亭如盖,桅子吐露(yōu  xiāng)。我(juàn  liàn)母校,忘不了国旗下老师的(jiào  huì),忘不了步伐(jiǎo  jiàn)的大叔保安,忘不了挥动(sào  zhou)的清洁工阿姨……

    1. (1) 根据拼音写出相应的词语。

      xī  xì

      cháng  dèng

      yī  wēi

      yōu  xiāng

      juàn  liàn

      jiào  huì

      jiǎo  jiàn

      sào  zhou

    2. (2) 这段文字中有两处错误:第一处应将“”改为“”,第二处应将“”与“”对调。
  • 10. 阅读下文,回答问题。

        金铃很兴奋,晚上脱了衣服上床之后久久不能入睡,两眼睁得大大的,望着房顶,过一会儿,忽然哈哈大笑起来。

        卉紫在外面听见金铃傻笑,心里很吃惊,以为女儿是紧张过度发了魔怔。她丢下手里的东西推开金铃的房门。金铃仍旧在笑,眼睛弯成了月牙儿,嘴巴嘻开成了花骨朵儿,笑声欢快如山涧流下来的泉水,清朗朗的,一串串的,溅出晶莹剔透的水花。

    1. (1) 上面这段文字选自《》,作者是当代女作家
    2. (2) 这里金铃是因为想到了,所以才笑得如此开心。
    3. (3) 仿写句子。

      例:金铃开心的笑声是欢快流尚的泉水,溅出晶莹剔透的水花。

      妈妈苦涩的笑是

    4. (4) 卉紫是一位怎样的妈妈?结合小说中具体的事例 ,说说你对这个人物的看法。
  • 11. 名句积累。
    1. (1) ,死亦为鬼雄。
    2. (2) ,可以为师矣。
    3. (3) 千锤万击出深山,
    4. (4) 梅子金黄杏子肥,
  • 12. 美丽的景色令人沉醉。《三亚落日》中:“夕阳也,变得,像一只光焰柔和的大红灯笼,。”《夹竹桃》中:“我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。,这一幅画竟变成活画了。”
  • 13. 隽永的道理发人深省。福楼拜告诉莫泊桑才气就是;孔子教育学生水有,有,有,希望学生做像水一样的真君子。
二、<b>现代文阅读(26分)</b>
  • 14. 阅读下文,回答问题。

    多大本阅读

    材料一:SpaceX公司简介

    太空探索技术公司,即美国太空探索技术公司(SpaceX),是一家由埃隆・马斯克2002年6月建立的美国太空运输公司。它开发了可部分重复使用的“猎鹰1号”和“猎鹰9号”运载火箭。SpaceX同时开发Dragon系列的航天器,以通过“猎鹰9号”发射到轨道。

    材料二:SpaceX公司的奋斗历程

    2006-2008年,“猎鹰1号”连炸三次,当时有人说马斯克的梦想毫不靠谱。

    2010年,推出“猎鹰9号”,有人戏谑说这九台并联火箭又要放炮仗了。

    2012—2014年,试验垂直起飞可自动降落的“蚱蜢火箭”,有人说是异想天开。

    2015年,火箭回收失败两次,爆炸一次,有人说回收无望,路线错误,得不偿失。

    2016年,海上回收继续失败两次,有人说就算陆上能成,海上不行,还是没意义。

    2016年9月,地面测试火箭爆炸,有人说新兴公司管理混乱,扩张无序,果然不行。

    材料三:SpaceX公司董事长马斯克的人生履历

    28岁创办PayPal,掀起网络支付的革命。

    31岁创办太空探索公司SpaceX,启动人类移民火星计划。

    32岁成立特斯拉(Tesla)公司,将电动汽车带入大雅之堂和寻常人家。

    40岁宣布打造新一代交通工具超级高铁―Hyperloop,再度引导交通革命的浪潮。

    材料四:吹了7年的牛成为现实

    成功发射重型“猎鹰火箭”,是马斯克一直坚持的信念。2018年2月7日,SpaceX公司的重型“猎鹰火箭”终于首次从肯尼迪航天中心LC-39A发射台发射,公司创始人伊隆・马斯克吹了7年的牛成为了现实!

    发射当天由于高层风的影响,发射时间一推再推,就在观众们以为发射将要取消的时候,SpaceX重新敲定了发射时间,火箭开始加注推进剂,最终一路向前,顺利发射升空,整个过程相当震撼!

    “________________”这次的火箭成功发射,他准备了整整七年,经历许多冷嘲热讽,有人讽刺他是个“门外汉”,有人骂他是骗子,最后他用事实狠狠打了嘲讽者一巴掌。

    1. (1) 根据以上材料的内容,下列说法错误的一项是(    )
      A . 特斯拉公司生产电动汽车。 B . “猎鹰9号”运载火箭,可部分重复使用。 C . 埃隆・马斯克是位勇于创新、敢于尝试 、坚持不懈的人。 D . 地面测试火箭爆炸,是由于新兴公司管理混乱,扩张无序。
    2. (2) 马斯克“吹了7年的牛”指。“材料四”最后一个自然段横线上可以填入的名言警句:“。”
    3. (3) 马斯克―SpaceX的创办人,他的梦想就是将人类送上火星。如果你有机会和他对话,你设定的对话主题是什么?你首先会提什么样的问题呢?
  • 15. 阅读下文,回答问题。

    丁香结

    宗璞

        ①年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花(缀满  笼罩)枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。

        ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下,白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人(分辫  分辩)出,这是丁香。

        ③在我住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么混浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

        ④古人诗词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

        ⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着抖伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花艺圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!

        ⑥丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们(负担  担任)着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?

        ⑦小文成后一直(搁置  搁浅),转眼春光已逝。要看满城丁香.需待来年了。来年又有新的结待人去解--谁知道是否解得开呢?

    1. (1) 在短文中的括号里选择最恰当的词。

      (缀满  笼罩)枝头     (分辫  分辩)

      (负担  担任)着        一直(搁置  搁浅)

    2. (2) 短文第①、②自然段从等方面描写丁香花。“惹得人走过了,还要回头望”一句写出了丁香花的特点。
    3. (3) “丁香结”其实是指。在诗词中,“丁香结”还是的象征。
    4. (4) 短文语言清丽雅致,试找出一处,品味语言的妙处。
  • 16. 阅读下文,回答问题。

    鲜花课

    乔叶

        ①那天出差,在高铁站候车,闲着无事便看着来来往往的陌生人解闷。忽然,视线里出现了一个中年男人:他棕黑面庞,西装革履,身材修长高挑,看起来很严肃的样子。可此时他不得不笑:一群人围着他,此起彼伏地寒暄着。终于挨到告别即将结束时,戏剧性的一幕来了——一位姑娘慌慌张张地奔过来,往他怀里塞了一大捧鲜花。

        ②是一束淡黄色的玫瑰,足有四五十枝,每枝都用淡绿色的纱纸独立包装着,极为悦目。花中还插着两枝大大的粉色百合。

        ③于是这个男人一手抱着玫瑰,一手拉着箱子,还背着一只包。他忙不迭地冲着送行的人们挥手再见,进入了安检区。看着他在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花,我不禁笑起来。

        ④鲜花,我也收到过这样的礼物。说实话,这样的礼物是一种漂亮的麻烦。第一次被送鲜花时,我也是两手满满的行李,却还是倍加珍惜地把花抱回了郑州。安检、上车,放到行李架上,下车再从行李架上取下来……到家后的鲜花已经不堪挫折,我将其恋恋不舍地端详再三,还是扔进了垃圾捅。从此再有告别时收到鲜花的事,我便直接送进了机场或者车站的垃圾捅。也曾想要留在座位上的,可是想来这种不知底细的鲜花也没有别的旅客敢要,最终的宿命不过是进垃圾捅,那我干脆就把它一步到位吧。

        ⑤于是得出结论:鲜花这种东西,收到的时候是喜悦的,照相的时候抱着是________的,在房间里插着的时候是________的,但在旅程中,确实是狼狈的。

        ⑥所以,当这个带着一股淡淡的百合芬芳的男人从我身边走过时,我便怀着近乎看笑话的心情,观察着他怎么处置怀里的鲜花。

        ⑦只见他走到候车室的一头,站在那里,一脸严肃。似乎是踌躇了片刻,然后,他解开了花束的包装纸。接着开始送花,每人一枝,每人都送。

        ⑧“发花呢?”有人惊叹。“哦,这种福利真不错!”“要钱吗?”有人问。“送的。”他强调。

        ⑨有老人谦让,说给年轻人吧。也有人谢绝他,说手上行李太多。他也不勉强。事实上,这事情虽然很温馨,但他看起来仍然很严肃,一点儿都不热情,只是有一些腼腆。不得不承认,这种腼腆在他脸上,很可爱。

        ⑩人群微微有了波澜,候车室里有越来越多的人看到了他,注意到了他。有人凑了过来,其中有一对小情侣点名要那两枝百合,他自然是慷慨相赠。小情侣顿时笑靥如花,还要求和他合影。合影时,男人的脸上流露出一丝笑的模样。虽然是淡淡的,却也是极动人。

        ⑪快到我这里了。等待命中注定的糖果。眼看他越来越近,我的心居然有些紧张得好像要跳起来,如同小孩子在等待命中注定的糖果。他终于送列了我这里。“谢谢!”我接过来。“不客气。”他微微点头。多奇怪。我曾那么多次将成束的鲜花放进垃圾箱。现在,却如此珍爱他分赠的这一枝。这是怎么了?究竟是怎么了?

        ⑫环顾四周,整个候车室,花香弥漫。

        ⑬是他给我上了经典的一课,我对一他不禁肃然起敬,继而充满神往地想,我们的身边多一些这样的人,一定会很好。一定。

    1. (1) 联系上下文,理解下列词语的意思。

      ①踌躇:

      ②肃然起敬:

    2. (2) 根据语境,在短文中的横线上填写合适的词语。

      于是得出结论:鲜花这种东西,收到的时候是喜悦的,照相的时候抱着是的,在房间里插着的时候是的,但在旅程中,确实是狼狈的。

    3. (3) 理清文路。短文以“鲜花”为线索,写中年男人、手捧鲜花、,用温馨而感人的一幕为“我”的人生上了一节经典的课。(用简洁的语言概括,每空不超过四个字)
    4. (4) 感悟“我”内心的变化。一开始,当中年男人在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花时,“我”;当带着一股淡淡的百合芬芳的男人从“我”身边走过时,“我”;当他送花给“我”时,“我”;当候车室花香弥漫时,“我”
    5. (5) 文章结尾说“是他给我上了经典的一课”,“我”从这节课上学到了什么?
三、<b>习作表达(30分)</b>
  • 17. 美好,无处不在。《鲜花课》的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动人情景,让我 们看到了人性的美好,给我们上了一节特别的课。生活中,我们也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着,请以“刻在心底的美好”为题写一篇文章,注意写好细节,写出真情实感。不出现真实的校名、人名,不少于450字。

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