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安徽省铜陵市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间：2019-04-18 浏览次数：240 类型：期末考试
一、单选题
  • 1. 下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是（）
    A . 风力发电     B . 煤分解得到煤焦油 C . 海水晒盐     D . 石油蒸馏得到汽油
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  • 2. “纸火锅”(如图)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（）

    A . 纸张不是可燃物，不能燃烧 B . 水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点 C . 纸张被水浸湿，导致着火点降低 D . 空气不充足，纸张不会燃烧
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  • 3. 规范的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。下列操作错误的是（）
    A . 检查装置气密性 B . 点燃酒精灯 C . 滴加液体 D . 过滤
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  • 4. (2016九上·黄山期中) 20世纪60年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子（O4），但一直没有得到证实．最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在．下列叙述中正确的是（　　）


    A . O4是一种新型的化合物 B . 一个O4分子中含有2个O2分子 C . O4和O2的性质完全相同 D . O4和O2混合后形成的是混合物
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  • 5. 我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大．下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（）
    A . 城市道路定时洒水    B . 大力发展火力发电 C . 大力植树造林    D . 加强建筑工地扬尘控制
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  • 6. 氡是一种放射性元素。根据图中信息判断错误的是（）

    A . 氡的核内质子数为86 B . 氡属于稀有气体元素 C . 氡的一个原子核外有136个电子 D . 氡原子相对原子质量为222
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  • 7. 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前的质量(g)

    30

    10

    20

    0

    反应后的质量(g)

    0

    20

    20

    x
    A . 丙物质一定是该反应的催化剂 B . 该反应为化合反应 C . 反应生成的乙和丁的质量比为2：1 D . 甲物质含有乙和丁中的所有元素种类
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  • 8. 从如图某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是（）

    A . 该反应是化合反应 B . 三种物质的分子数比为1：1：1 C . 甲和乙的质量比为11：4 D . 反应前后原子的种类、个数都不变
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  • 9. 在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）

    ①2H  ②2NH3   ③SO2  ④   ⑤Mg2+   ⑥2OH﹣   ⑦H2O．

    A . 表示离子个数的是⑤⑥ B . 表示离子所带电荷数的是④⑤ C . 表示分子中原子个数的是③⑦ D . 表示分子个数的是①②
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  • 10. 蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人体皮肤肿痛．下列有关蚁酸的说法正确的是（）
    A . 蚁酸是氧化物      B . 蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成 C . 蚁酸中碳、氧元素的质量比为1：2   D . 蚁酸中氢元素质量分数最小
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  • 11. “关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题，下列做法不利于人体健康的是（）
    A . 震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用 B . 向易变质的食品包装袋中充入氮气 C . 乙醇可刺激神经系统，因此青少年不能饮酒 D . 香烟的过滤嘴可滤除CO等有害物质，故吸烟对身体无害
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  • 12. 下列由事实得出的结论正确的是（）

    事实

    结论

    A

    过滤后滤液依然浑浊

    滤纸肯定破损了

    B

    组成某物质只有一种元素

    该物质一定不是化合物

    C

    给固体加热时试管破裂

    试管口肯定没有略向下倾斜

    D

    某物质在反应前后质量和化学性质均没有改变

    该物质应该起了催化作用
    A . A    B . B    C . C    D . D
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  • 13. 下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是（）
    A . 闻气味    B . 用澄清的石灰水 C . 称量其质量    D . 用燃着的木条
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  • 14. (2017九上·高安期中) 现有反应：2Cu(NO3)2 2CuO+O2↑+4X↑，则X 的化学式为（   ）
    A . NO B . NO2 C . NH3 D . N2O3
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  • 15. 如图的实验设计不能实现其对应实验目的是（）
    A . 测定空气中O2含量 B . 检验氢气的纯度 C . 探究燃烧的条件 D . 证明密度：CO2＞空气
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  • 16. 建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（）
    A . 救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动 B . 电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分 C . 冰和干冰的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同 D . 50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子变小
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  • 17. 某学生用量筒量取一定体积的液体，量筒放平稳，先俯视凹液面最低处，读数35mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为25mL，则该学生实际倒出的液体体积（）
    A . 等于10 mL    B . 大于10mL    C . 小于10mL    D . 无法判断
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  • 18. (2018九上·苏州期中) 钼是植物和人体中重要的微量元素，是组成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可调节瞳孔大小，保证视物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是（ ）
    A . ＋6    B . ＋5    C . ＋4    D . ＋7
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  • 19. 小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）
    A . 一定质量木炭在足量氧气中燃烧    B . 加热一定量的高锰酸钾制取氧气    C . 用相等量的氯酸钾来制取氧气 D . 过氧化氢和二氧化锰制取氧气
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二、多选题
  • 20. 下列关于CO2与CO的认识错误的是（）
    A . 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氢原子 B . CO2溶于水，CO难溶于水 C . CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨 D . CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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三、填空题
  • 21. 现有以下物质：①氢气 ②海水 ③洁净的空气 ④干冰 ⑤白磷⑥碳酸钙 ⑦冰水混合物；⑧乙醇

    其中：属于混合物的有(填序号，下同)；属于化合物的有；属于氧化物的是；属于单质的是。

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  • 22. 眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的图片：

    1. （1） 所标物质中含有的金属单质是(填其中一个化学式)。
    2. （2） 夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质这是由于铜生锈生成了铜绿[Cu2(OH)2CO3]，铜绿由种元素组成。铝比铜更耐腐蚀，因为铝的表面能形成一层致密的氧化膜一氧化铝，请写出其化学式，画出铝离子的结构示意图。
    3. （3） 该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，此反应类型属于反应。
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  • 23. 如表是饮用水标准的部分内容。生活饮用水水质常规项目极限值(部分)

    项目

    限值

    色度

    不超过15度，并不得呈现其他异色

    浑浊度

    不超过1度，特殊情况下不超过5度

    pH

    65～8.5

    总硬度(以CaCO3计)

    450mg

    铝

    0.2mg/L

    铁

    0.3mg/L

    硫酸盐

    250mg/L
    1. （1） 表中“铁”指的是(选填“单质元素”或“原子”)。
    2. （2） 生活中硬水软化的方法是。
    3. （3） 1L合格的生活饮用水中，以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量不超过mg/L。
    4. （4） 实验室用上述水样通电分解，产生氢气和氧气的体积比约为；反应的化学方程式为。
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四、实验题
  • 24. 实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师指导下，设计了如图(A﹣F)实验装置，进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    1. （1） 请写出图中标有字母的仪器名称：a。
    2. （2） 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是，请写出该反应的化学方程式。
    3. （3） 通常用如图F所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到的现象是。
    4. （4） 若选用E收集氧气，最佳时机：，用收集的氧气做铁丝燃烧实验，发现瓶底炸裂，其原因可能是。
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  • 25. 如图所示：

    A B

    1. （1） 实验A：调节杠杆平衡，通入CO2一段时间后活性炭包下沉原因是。
    2. （2） 实验B：加热细铜丝团，段时间后移走酒精灯，观察到铜丝表面变为黑色(CuO)，细铜丝团(填“上升”或“下沉”)。
    3. （3） C，D，E三组实验分别将实验进行充分反应并冷却后最终天平不能平衡的是(填序号)。

      C D

      E

    4. （4） 经过分析，在C组实验的整个过程中，小气球的变化情况是。
    5. （5） A，B，C，D，E五个实验中，能用质量守恒定律来解释的是，请你从原子的角度说明理由。
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五、计算题
  • 26. 为测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取5g该样品与1g二氧化锰均匀混合，依次加热该混合物，经t1、t2、t3、t4时间后分别冷却，称量剩余圊体质量，记录的有关数据如表(样品中杂质不参加化学反应)

    加热时间

    t1

    t2

    t3

    t4

    剩余固体(g)

    4.24

    4.16

    4.08

    4.08
    1. （1） 完全反应后产生氧气的总质量为。
    2. （2） 样品中氯酸钾的纯度是？
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