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杭州市2017年中考语文模拟试卷23

更新时间:2017-05-31 浏览次数:977 类型:中考模拟
一、<b >基础题</b>
  • 1. 下面语段中划线字的拼音正确的一项是(    )

        我喜欢望万里无云的晴空,每当与蓝天对视,双眸像被住一般;遥远深邃的天空,肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的喧和浮躁。憧憬是人生的慰。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶,停留在雨过放晴的苍穹,让心灵去感受震颤,去体味甜蜜……

    A . yí  jué  qì jí B . níng jué  xiāo jiè C . níng  jié  xiāo jí D . yí  jié  qì  jiè
  • 2. 下列句子中没有错别字的一项是(    )

    A . 在职业生涯的第20个赛季,洛杉矶湖人队科比·布莱恩特正式宣布他将在本赛季结束后退役,这引发了微信朋友圈持续的刷屏感慨。 B . 城市里的一个角落,让芸芸众生可以安静蜇居,这是外部环境上的寂静;人来人往中内心一隅,让普罗大众可以深深思考,这是内在心灵上的寂静。 C . 西湖秀美的风景妇儒皆知,一到周末,在杭城读书的大学生常常邀上挚友前往西湖游玩。 D . 温岭一初三男生体育课上猝死,令人扼腕。当地教育局要求学校引以为诫,体育老师却到处忧虑——学生体质越差越容易出事,一出事对体育锻炼越谨慎。
  • 3. 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是(    )

    A . 雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。 B . 鉴于拿燃烧瓶、扔汽油弹等对抗性表达方式有诸多弊端,老百姓开始相信依法维护自己的权利要好得多。 C . 为了地铁能够早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 D . 杭州大进巷有五眼古井,素有“钱塘第一井”之称,老杭州几乎无人不晓。在杭州人口口相传的故事里,著名的张小泉剪刀、朱养心膏药都因这几口井而相得益彰
  • 4. (2016·杭州模拟) 下列句子中没有语病的一项是(    )

    A . 全国主要高速公路、国省干线公路交通较大年初一明显上升。 B . 稳定高速的经济发展、博大精深的文化内涵、和而不同的外交理念、与日俱增的国际影响……这些都是当今中国留给世界的一张闪亮名片。 C . 人们若去过已知存在埃博拉病毒的地区,或与已知或疑似携带埃博拉病毒的人员接触过,当开始出现症状时,就应立即就医是当务之急。 D . 国家将全面启动青少年毒品预防教育“6.27”工程,力争用三年时间完善构建青少年毒品预防教育工作体系。
  • 5. 古诗文名句填空

    ①故人具鸡黍,邀我至田家。。(孟浩然《过故人庄》)

    ②三人行, , 择其善者而从之,。《论语·述而》

    ③故天将降大任与是人也,必先饿其体肤,空乏其身,……(《生于忧患,死于安乐》)

    ④李后主说“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,同样是写愁,李清照却把它搬上了船,她这样写到:

    ⑤莫言在诺贝尔文学奖演说中感谢恩师徐怀中先生,可以说,有了徐怀中才有莫言。这让我们想起了韩愈在《马说》中同样的感慨:

    ⑥在生死大义面前,孟子主张“舍生而取义者也”,文天祥慷慨陈词“”。古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!

  • 6. 名著阅读

    1. (1) 名著是美的。冰心的《繁星》《春水》美在它对的赞美;中的鲁智深美在他嫉恶如仇、有勇有谋的性格,《威尼斯商人》中的美在她崇尚正义、忠于友谊、聪明机智的性格。

    2. (2) 下列名著中你喜欢哪一部?请你任选角度,简述理由。

      A、《骆驼祥子》   B《西游记》  C、《简·爱》  D、《朝花夕拾》

  • 7. 72017年9月杭州将举办中国第十三届学生运动会,为此,杭州各中小学将开展一系列活动。

    1. (1) 【活动一:这方热土】山清水秀是杭州的一大特色,为宣传这一特色,“学运会”筹备委员会准备搜集整理有关山水美景的诗句,宣传杭州,请你从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面的横线上。

    2. (2) 【活动二:走进社区】你被选作“学运会”的社区宣传员,社区要张贴宣传语,请你从以下两条宣传语中选择你认为较好的一条,并具体说说好在哪里。

      A.山与水的情怀   你与我的杭州        B.打造“学运”文化   提升城市品位

二、<b >现代文阅读</b>
  • 8. 阅读下面的文章,完成小题。

    多说一两句话

    麦父

        从医学院一毕业,他就进了父亲的诊所,成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始,父亲就谆谆告诫他,诊所是为乡邻们开的,不以盈利为目的,在任何情况下,都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上。

        他进诊所,是被看做来接父亲的班的。父亲年龄渐大,一天看几十个病号,已经吃不消了。他们的诊所,只看一些普通的病症,诸如感冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂,他们会立即建议病人去大医院诊治,以免延误。对他来说,这可谓是小菜一碟。因为经过几年的学习和实践,可以说,他的医术已经一点也不比父亲差了。然而,奇怪的是,来看病的人,大多仍然会选择让父亲看。这让他涌起了一股莫名的失落感。

        父亲似乎也注意到了这个现象,他查看了儿子的门诊记录,没开过大处方,药方也都是正确的;儿子看病时的态度,问诊周到,热情友善,也没毛病啊。不过,在连续留意了几天后 , 老父亲还是发现了问题

        这天,他坐在父亲身边,观摩父亲诊治。对待每一个病人,父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹,然后,给病人开处方。他特别留意了父亲所用的药,与他的判断几乎一致。一切似乎都与自己的诊治没有什么差别啊。

        父亲也不着急,只顾自己和平时一样,一个接一个看病。一个姑娘,陪着一位老人来看病,肠胃不舒服。老父亲仔细问诊检查后,开好药,对老人说,老哥,我刚刚检查了你的咽喉,你还有慢性咽炎哪。老人连连点头,是啊是啊,你也给开点药吧。老父亲摇摇头,慢性咽炎重在保养,你一定抽烟吧?听我一句话,把烟戒了。烟不戒,吃什么药,你的咽炎也好不了。默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说,爷爷,你听见了吧,医生都让你戒烟,你就是不信。老人看看姑娘,又看看医生,憨憨地说,是得戒了。姑娘搀扶着老人站起来,笑着对老父亲说,医生,谢谢你,你的话他听。

        看着这一幕,他猛地一震。自己每次看病,都是开完了处方,就急着看下一个病人,根本没时间再和病人交流,而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。这一发现让他惊喜不已。

        下一个病人牙痛,老父亲检查后,确定是牙周炎。老父亲开好药,问病人,是不是喜欢吃成货?病人直点头,最喜欢吃腊肉和成菜了。每年冬天,家里都会腌很多成货,一直要吃到夏天呢。语气里透着满足和自豪。老父亲摇着头说,成货开胃,但吃多了,有害健康,还是少吃点吧。病人捂着腮帮子,点点头,听你的。

        几天的陪诊结束了,儿子回到了自己的诊室。一位年轻妈妈领着孩子走了进来,孩子肚子疼。化验单显示,孩子肚子内有蛔虫。他很快就开好了药方,递给孩子妈妈。然后,他拉过小孩的手,看了看他的指甲,笑着对小孩说,你看看,你的小手指甲太长了,里面藏着好多小虫呢,小虫一不留神就跑进了你的肚子里。记得要多洗手,常让妈妈剪指甲哦。男孩腼腆地低下了头 ,妈妈弯腰对孩子说。听到了吧,医生叔叔的话,是不是跟妈妈讲的一样?男孩看看他,又看看妈妈,点了点头。

        他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手离开,心里暖暖的,终于明白,多说这一两句话,带给病人的,不仅仅是温暖的关心,更为这寒冷的冬季,带来了一抹动人心弦的温情与爱。(选自《做人与处世》2012年第9期)

    1. (1) 结合语境,说说下列句子中划线词语的含义及其表达效果

      ①从他进诊所的第一天开始,父亲就谆谆告诫他,诊所是为乡邻们开的。

      ②对他来说,这可谓是小菜一碟

    2. (2) 文章第三段说“老父亲还是发现了问题”,试理解这句在文中的作用?

    3. (3) 文中的父亲和儿子,你更欣赏谁?请选定一个,结合文章内容进行赏析。

    4. (4) 阅读本文后,你得到了什么启示?请联系实际,谈谈你的理解感悟。

  • 9. 阅读下文,回答问题

    方块汉字前途之争

    汪品先

        方块汉字的前途,是我国知识界争论的百年话题。

        对于汉字的批评,首先来自其复杂难学,历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母,进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。然而建国后的实践表明:通过汉字简化和义务教育,汉字完全可以为大众所掌握,本身并不是造成文盲的主要原因。

        时至今日,废除方块字的主张不再活跃,流行的一种观点是方块字不适合于科学表达,不如拼音文字那样逻辑分明,因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。国人撰写的学术论文,无论用的是中文还是英文,往往有着论证不严、逻辑不清的毛病,这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病,也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜,这些毛病不该记在文字头上。

        计算机技术的发展,为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言,一个汉字只相当于两个拼音字母。同一个文本,汉字的篇幅最短,输入计算机的速度也最快。汉字直观,承载的信息量远大于拼音文字。更重要的是汉字信息熵最高,有限数量的方块字经过搭配,可以构成无限多的新词;而依靠拼音字母的英文,需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。因此,汉字常用的只有几千字,而英语的词汇量早已超过40万,在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。

        语言是文化传承的主角,以汉语作为载体的中华文化,在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千年而不衰,其中必有原因。值得参考的是犹太民族,三千年历史有两千年流离失散,却始终坚守着犹太教和希伯来文。在外界压力下,犹太人凭着对知识和智慧的重视,以一千多万的人口,赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统,是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因,从而也有问鼎世界科学顶峰的前景?(选自2015年2月27日《文汇报》,有改动)

    1. (1) 根据文意回答:有人认为汉字没有前途的理由是什么?

    2. (2) 指出第⑷段中划线句运用的说明方法,并结合内容分析其作用。

    3. (3) 推敲词句,回答问题。

      ①第⑶段中划线的“往往”一词能否去掉?请结合内容说明。

      ②细读第⑸段,说出划线的“潜在的优势”所指的内容。

    4. (4) 结合文章和下面材料说明:“砼”字体现了汉字在科学表达方面具有哪些优势?

      “为了方便读写,我国著名结构学家蔡方荫将‘混凝土’一词简化为‘人工石’,后又将这三个字组合成一个新字——‘砼(tóng)’。现‘砼’字已被广泛采用于各类建筑工程的书刊中。”——百度百科

三、<b >古诗文阅读</b>
  • 10. 阅读下面的文言文,完成小题。

    陈禾

        陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格②不下。其后盗起,人服其先见。

    时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸 , 搢绅侧目。禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍则非其职矣。”首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手言上将用某人举某事已而诏下悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?”

    论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以直臣。”

    (节选自《宋史》,有删改)

    【注释】①增戍:增加防守兵力。②格:搁置。③表里为奸:内外呼应做坏事。④搢绅:同“缙绅”,士大夫的代称。⑤迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏:上书直言。⑦曹:辈,等。

    1. (1) 下列句子中划线词的解释错误的一项是(    )

      A . 武备宽 , 东南尤甚(松弛) B . 留以直臣(表彰) C . 其先见(佩服) D . 其说(毕竟)
    2. (2) 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是(    )

      A . 每云/诏令皆出其手/言上将用/某人举某事/已而诏下/悉如其言。 B . 每云诏令/皆出其手/言上将用某人/举某事/已而诏下/悉如其言。 C . 每云诏令皆出其手/言上将用某人/举某事/已而诏下/悉如其言。 D . 每云诏令皆出/其手言上将/用某人举某事/已而诏下/悉如其言。
    3. (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

      ①天子大权,奈何使宦寺得与?”

      ②陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?

    4. (4) 本文中陈禾有哪些品质值得我们学习?陈禾的进谏方式与我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌的进谏方式有何不同?你更赞同哪一种?请阐述理由。

  • 11. 阅读下面这两首古诗,完成小题。

    浣溪沙

    [宋]晏殊

    一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

    无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

    山行

    [宋]叶茵

    青山不识我姓字,我亦不识青山名。

    飞来白鸟似相识,对我对山三两声。

    1. (1) 如果说《浣溪沙》中的主人公是故地重游,那么《山行》中的主人公则是 , 这从“”一词可以看出。

    2. (2) 两首诗歌的主人公在见到“似相识”的飞鸟时,流露出的情感有何不同?

四、<b>作文</b>
  • 12. 阅读下面的文字,按要求作文。

        初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?

    你对上述文字有怎样的联想和思考?请写一篇不少于600字的文章。

    【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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