2016-2017学年山东省德州市庆云县三校联考八年级上学期...

更新时间：2017-04-25 浏览次数：497 类型：期中考试

一、<b >选择题</b>

1.
如图是黄瓜的花，根据学习的生物知识判定，下列说法正确的是（　　）

A . A花的花粉落到B花的柱头的传粉方式为自花传粉 B . 花的花型和颜色为一对相对性状 C . A、B花为单性花，其中B为雌花 D . C内种子的遗传物质只决定于B花内的遗传物质

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2.
菜豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列选项正确的是（　　）

A . 菜豆种子中有胚，而玉米种子没有 B . 菜豆种子含有胚乳，而玉米种子不含 C . 菜豆种子具有2片子叶，而玉米种子只有1片子叶 D . 它们的萌发都离不开阳光、空气、水和适宜的温度

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3. 人们采取用嫁接的方法在苹果植株上获取多种口味的苹果，这种生物的生殖方式与下列哪项生殖方式具有相类似的优点（　　）

A . 用压条的方式获取葡萄新植株 B . 杜鹃通过产卵繁殖后代 C . 利用杂交获得高产水稻 D . 通过试管婴儿，60多岁老太生下双胞胎

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4.
某生物兴趣小组以大豆为实验材料，在16℃和25℃条件下，测定大豆种子的萌发数．经连续统计，结果如表．根据结果得出的结论是（　　）

A . 温度越高种子越容易萌发 B . 种子萌发需要阳光 C . 大豆种子萌发比玉米种子容易萌发 D . 与16℃相比，25℃时大豆种子更容易萌发

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5. “麻屋子、红帐子、里面住个白胖子”是描述花生的谜语，请根据所学知识判断其叙述正确的是（　　）

A . “白胖子”是由胚珠发育而成的，种子中的胚芽能发育成植物的幼苗 B . 花生与玉米一样，食用部分主要来自种子的胚乳部分 C . 一般情况下，花生的子房内有2﹣3个胚珠 D . 利用花生种子繁殖新植株属于无性生殖

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6.
如图是某人体细胞染色体组成示意图，就其叙述正确的是（　　）

A . 该图表示某女性的染色体组成，产生的生殖细胞无成对染色体 B . 该人与爱人的第一胎是女孩，则第二胎是女孩的几率为0 C . 该人若与近亲结婚，则他们的后代得遗传病的几率就会增大 D . 该人产生的生殖细胞染色体可表示为22条+X

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7. 如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象

培养皿	操作1	操作2	操作3	现象
①	在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子	在25℃光照环境下培养	定时适量喷水，连续观察2周	无种子萌发
②	在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子	在25℃黑暗环境下培养	定时适量喷水，连续观察2周	无种子萌发

出现上述现象的原因最可能是（　　）

A . 环境温度太高 B . 种子无生命力 C . 光照不适宜 D . 实验时间太短

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8. (2017七上·兰州期末) 在下列结构中，使根不断伸长的是（）

A . 根冠和生长点 B . 根冠和伸长区 C . 分生区和伸长区 D . 伸长区和成熟区

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9. 关于变异的说法，不正确的是（　　）

A . 为生物进化提供原始材料的变异应是可遗传的有利变异 B . 变异在自然界普遍存在 C . 父母双方都有酒涡，所生儿子无酒窝属于不可遗传的变异 D . 变异在农业生产上的应用主要是用来育种

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10.
鸡冠有玫瑰冠和单冠两种性状．如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠（用R表示显性基因、r表示隐性基因）．则以下叙述正确的是（　　）

A . 单冠是显性性状、玫瑰冠是隐性性状 B . 单冠的基因型为rr，在后代中所占比例为50% C . 控制玫瑰冠这一性状的基因是成对出现的 D . 玫瑰冠和单冠的鸡体细胞内染色体数目不同

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11. 母亲在怀孕期间，身体负担明显加重．她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（　　）

A . 胎盘和脐带 B . 子宫内膜 C . 输卵管 D . 卵黄

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12. 八年级的学生正处于青春期的关键时期，在生理和心理上发生了非常明显的变化，在学习和生活中经常会有一些问题困扰着你们．下列做法不正确的是（　　）

A . 积极参加集体活动，树立远大理想 B . “我长大了，不用你们操心，少管我” C . 同学之间相互帮助，集中精力努力学习 D . 经常和家长、老师交流思想，接受指导

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13. 下列有关人体性别遗传的说法中不正确的是（　　）

A . 根据人体性别遗传规律，生男生女的机会是均等的 B . 女人在两次月经之间会排出一个含X染色体的卵细胞 C . 男人在一次生殖活动中会排出上亿精子，但这些精子含有的性染色体只有两种 D . 人的性别决定只与性染色体有关，而与基因无关

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14. 小明是一个善于观察的孩子，一次他观察到了豆天蛾的发育过程的全过程．豆天蛾的发育过程经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，那么，请聪明的你判定一下，下列生物的发育过程与豆天蛾的发育过程不同的是（　　）

A . 蝴蝶 B . 蜜蜂 C . 蝉 D . 家蚕

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15. (2015八上·广饶期末) 男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是（　　）

A . 附睾和子宫 B . 睾丸和卵巢 C . 附睾和阴道 D . 精囊腺和卵巢

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16. 在贫瘠的土壤中，种子萌发初期所需要的有机物（　　）

A . 来自空气 B . 来自土壤 C . 来自种子 D . 部分来自种子，部分来自土壤

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17. 根据学习的生物知识，判定下列说法不正确的是（　　）

A . 10岁之前性器官的生长发育缓慢 B . 女孩性器官迅速发育的年龄比男孩早 C . 性器官迅速发育是青春期的突出特征 D . 从出生至20岁是智力发展的黄金时期

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18. (2015八下·深圳月考) 科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明（）

A . 基因控制生物的性状 B . 生物的性状都可以遗传 C . 人与植物的基因相同 D . 基因有显性和隐性之分

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19. (2016八上·广饶期中) 图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），在条件适宜的情况下，肯定不会萌发的是（　　）

A . B . C . D .

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二、<b >简答题</b>

20.
如图是绿色开花植物的组成及发育过程，根据学习的生物知识回答下列问题：
1. （1）在种植大部分作物的时候，不能过于频繁的浇水，否则会影响，导致作物死亡；在根尖的结构中，水和无机盐是通过吸收的．
2. （2）作物能不断的向上生长，原因是[]具有很强的分裂增生能力；在作物生长到一定的时候，农民要对其进行“打顶“”处理，你认为这里利用的生物学原理是．
3. （3）在c的结构中，最重要的结构是，它与果实和种子的形成有直接关系．
4. （4） e中的种皮是由图d中的[]发育而来的．
5. （5） e中最重要的结构是，它将来会发育成作物的幼体．
6. （6）为在短时间内获取大量的上图植物新个体，可以采用技术．
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21.
阅读下列材料，回答有关问题：
材料一：
燕子﹣﹣﹣﹣﹣筑巢高手．它喜欢在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢；多以居民的室内房梁上和墙角筑巢，最喜接近人类．燕子一般在 4～7月繁殖．家燕在农家屋檐下营巢．巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以细软杂草、羽毛、破布等，还有一些青蒿叶．每年繁殖2窝，每窝产卵4～6枚．第二窝少些，为2～5枚．雌雄共同孵卵.14～15天幼鸟出壳，亲鸟共同饲喂．雏鸟约20天出飞，再喂5～6天，就可自己取食．食物均为昆虫．金腰燕体形似家燕，但稍大些．此种燕腰部栗黄，非常明显夺目，下体有细小黑纹，易与家燕相区别．习性亦与家燕相似，但大都栖息于山地村落间．燕是典型的迁徙鸟．在第一次寒潮到来前燕子南迁越冬．
材料二：如图乙鸟卵的结构
1. （1）燕子在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢；多以居民的室内房梁上和墙角筑巢，这种行为为（填“繁殖行为”、“迁徙行为”、“防御行为”）．
2. （2）燕子的雌雄共同孵卵，需要亲鸟孵化鸟卵才能继续发育的原因是．
3. （3）燕子和青蛙都是卵生，但是燕子的后代成活率高，原因是．
4. （4）燕子是由图乙中的[]发育而来的．
5. （5）所有鸟类都具有的生殖发育过程包括；在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果．请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是．
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22. 从一个细胞到“小美女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化：
1. （1） “我”的生命开始于被称为的细胞，它在中形成．出生前“我”舒适地生活在妈妈的里．
2. （2）刚出生的“我”就会吮吸乳汁，这属于反射．
3. （3）青春期的“我”开始声音变细，体态变得苗条，这和性器官中的分泌的雌性激素有关．
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23. 张涛同学对遗传学知识非常感兴趣，他选择了卷舌、不卷舌这对性状，对家族成员进行了调查．结果如表：
成员
祖父
祖母
外祖父
外祖母
父亲
母亲
姑姑
舅舅
小玲（张涛妹妹）
性状
不卷舌
卷舌
卷舌
卷舌
卷舌
不卷舌
不卷舌
卷舌
卷舌
已知控制卷舌的基因为显性（用A表示），控制不卷舌的基因为隐性（用a表示）．请你根据所学的遗传知识分析回答下列问题：
1. （1）如表各成员中，祖母、外祖母、父亲、舅舅基因表现型都为卷舌，他们的基因组成是否相同？分别是什么？．
2. （2）张涛还有一位远在外地的叔叔，他是不卷舌的可能性为．
3. （3）该同学的母亲为单眼皮，她认为双眼皮更漂亮，于是到医院做了双眼皮整容手术．你认为她的这种双眼皮能够遗传给后代吗？理由是．
4. （4）父母的遗传物质是通过传给子代的．
5. （5）
  请在方框内写出张涛外祖父、外祖母及其子女的遗传图解．
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24. 在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的玉米种子，在不同的条件下培养．记录观察结果如表：
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
棉花干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后发芽情况
全部发芽
没有发芽
全部发芽
没有发芽
1. （1）根据实验结果可以得出种子萌发所需的外界条件是．
2. （2）根据所学知识，你认为种子萌发的条件除了实验中验证的以外，还需要具备的自身条件是：种子应该是，并且胚应该是．
3. （3）有些植物的种子即使各种条件都具备，仍然不萌发．科学家认为这是种子的某种特性，这种特性可以帮助它渡过不良环境．你认为这种特性指的是现象．
4. （4）将萌发的种子种植到田地中，会出现部分白化苗，导致光合作用减弱．这种现象在生物学上称为．与产生这种现象有关的细胞结构是．
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试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年山东省德州市庆云县三校联考八年级上学期...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年山东省德州市庆云县三校联考八年级上学期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

成员	祖父	祖母	外祖父	外祖母	父亲	母亲	姑姑	舅舅	小玲（张涛妹妹）
性状	不卷舌	卷舌	卷舌	卷舌	卷舌	不卷舌	不卷舌	卷舌	卷舌

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后发芽情况	全部发芽	没有发芽	全部发芽	没有发芽