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2016-2017学年广西防城港市八年级上学期期中生物试卷

更新时间:2017-04-21 浏览次数:1069 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. (2015八上·浠水期末) 烟台是美丽的海滨城市,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等,它们分别属于(  )

    A . 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B . 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类 C . 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D . 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
  • 2. (2016八上·蚌埠期中) 长郡本部生物竞赛组的同学们在岳麓山进行野外观察时,其中一位同学在溪流中发现了一种背腹扁平,有口无肛门的动物,你认为可能下列动物中的哪一种(  )

    A . 日本血吸虫 B . 猪肉绦虫 C . 涡虫 D . 华枝睾吸虫
  • 3. 下列从土壤中捕捉到的小动物中,属于昆虫的是(  )

    A . 蜈蚣 B . 蚂蚁 C . 蜘蛛 D . 鼠妇
  • 4. 关于“鹬蚌相争”中的鹬、蚌的结构功能叙述错误的是(  )

    A . 鹬的喙坚硬,内无牙齿 B . 蚌的进出水管可以获取食物 C . 鹬的消化能力强,排便及时 D . 闭壳肌是蚌的运动器官,其收缩能关闭贝壳
  • 5. 下列关于恒温动物的叙述不正确的是(  )

    A . 恒温动物产热能力强 B . 恒温动物心脏都是四个腔 C . 恒温动物可适应一切不良环境 D . 恒温动物都有专门的保温结构
  • 6. 你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长(  )
    A . 将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上 B . 将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖 C . 将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水 D . 将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
  • 7. (2016八上·蚌埠期中) 关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是(  )

    A . 华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染 B . 扁形动物在肠内将食物消化,消化后的食物残渣从肛门排出 C . 营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 D . 饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病
  • 8. 软体动物与人类的关系非常密切.下列有关软体动物的描述中,错误的是(  )

    A . 软体动物有水生的也有陆生的,很多种类都可以食用 B . 双壳类软体动物靠入水管获取水里的食物颗粒 C . 软体动物身体表面的外套膜,其分泌物都可形成贝壳 D . 身体柔软是软体动物的特点,所以体外都需要有贝壳保护
  • 9. 蝗虫、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣的共同特征是(  )

    A . 身体分为头、胸、腹三部分 B . 体表有外骨骼 C . 头部有一对触角和一对复眼 D . 有三对足,一般由两对翅
  • 10. (2015八上·简阳期末) 节肢动物比环节动物感觉更准确、运动更灵活,主要原因是节肢动物(  )

    A . 体表有外骨骼 B . 有翅 C . 身体不仅分节还分部 D . 以上都不对
  • 11. 鱼离不开水的主要原因是(  )

    A . 鱼离开了水,就不能游泳 B . 缺少水分会使鱼体表干燥 C . 鱼要不断喝水和吐水 D . 缺少水分会使鱼鳃丝粘连,不利于气体交换
  • 12. 白鳍豚、扬子鳄、娃娃鱼、大熊猫等国家保护动物所共有的特征是(  )

    A . 有脊柱 B . 体温恒定 C . 体内受精、卵生 D . 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸
  • 13. 俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”.下列不是鸟适于翱翔的外形特点的一项是(  )

    A . 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B . 全身被羽 C . 前肢变成翼,生有大型正羽 D . 身体呈流线型
  • 14. 以下对哺乳动物的叙述,正确的是(  )

    A . 哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群 B . 胎生、哺乳、用肺呼吸是哺乳动物所特有的特征 C . 哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,全部生活在陆地上 D . 哺乳动物大脑和感觉器官高度发达,对外界环境的适应能力强
  • 15. 下列说法正确的是(  )

    A . 既能在水中,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物 B . 胎生提高了哺乳动物的存活率 C . 家鸽前肢变翼,减少了飞行时的空气阻力 D . 爬行动物体温恒定,能够适应陆地生活
  • 16. 蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而属于哺乳类.主要理由是蝙蝠(  )

    A . 有四肢 B . 心脏有四腔 C . 有着恒定的体温 D . 有胎生哺乳的生殖特点
  • 17. 下列四个与动物有关的成语中,其中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的成语是(  )

    A . 蛛丝马迹 B . 鸡犬不宁 C . 鹬蚌相争 D . 虎头蛇尾
  • 18. (2016八上·蚌埠期中) “螳螂捕蝉,黄雀在后”中涉及到的三种动物,下列有关说法正确的是(  )

    A . 三者参与的食物链为:蝉→螳螂→黄雀 B . 在生长过程中,蝉有蜕皮现象,而螳螂没有 C . 蝉和螳螂都具有三对足和两对翅 D . 黄雀体内的气囊能进行气体交换
  • 19. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,下列对青蛙的有关描述,你认为不正确的一项是(  )

    A . 青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波 B . 青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水中、陆地皆可,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C . 青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物 D . 青蛙的前肢短小,后肢发达
  • 20. (2016八上·师宗期中) 下列与狼的肉食习性有关的特征是(    )

    A . 体表被毛 B . 胎生、哺乳 C . 犬齿发达 D . 体温恒定
  • 21. (2016八下·江门开学考) 当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是(  )

    A . 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲 B . 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲 C . 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 D . 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直
  • 22. 鱼不停地吞水,再从鳃盖后缘排出.从鳃盖后缘流出的水(  )

    A . 氧和二氧化碳的成分没有变化 B . 氧的含量增加,二氧化碳的含量减少 C . 二氧化碳的含量增加,氧的含量减少 D . 氧和二氧化碳的成分都减少
  • 23. (2017八上·郯城月考) “美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形.你认为“美人鱼”属于( )

    A . 鱼类 B . 软体动物 C . 哺乳动物 D . 两栖类
  • 24. 生物能够适应复杂的环境,在于它们具有一些特殊的身体功能,下列不能体现结构与功能相适应的是(  )

    A . 蛔虫生殖器官发达,有利于寄生生活 B . 蚯蚓的环带有利于爬行 C . 还行动物体表有鳞片、有甲,能减少水分的散失 D . 昆虫的翅扩大其分布范围
  • 25. 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是(  )

    A . 心脏有四腔,运输能力强 B . 消化能力强,飞行时可随时排出粪便 C . 骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重 D . 肺有气囊辅助,吸气和呼气时都能进行气体交换
  • 26. (2016八上·蚌埠期中) 在生态系统中,物质是循环的.生产者能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物,下列(  )能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境中.

    A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 以上都是
  • 27. (2015八上·临沂期末) 某人右上肢瘫痪,是由于(  )

    A . 肱二头肌和肱三头肌受到损伤 B . 肩关节、肘关节不够灵活 C . 肌肉内的血管受损 D . 支配右上肢的神经受损
  • 28. 下列有关人体运动的说法,正确的是(  )

    A . 骨是运动的支点 B . 自然下垂时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C . 一个动作可以由一块骨骼肌独立完成 D . 骨骼肌收缩为运动提供动力
  • 29. 关于动物的运动和行为,下列几种说法中不正确的是(  )

    A . 动物的运动系统是由骨、关节和肌肉组成的 B . 在神经系统和运动系统等多个系统的相互配合下,动物才能完成各种运动 C . 动物越高等,学习行为就越复杂,是动物生存的基本条件 D . 动物界中的学习能力,哺乳动物普遍高于爬行动物
  • 30. 关节的特点是既牢固又灵活,与此相关描述错误的是(  )

    A . 关节腔内有滑液 B . 关节囊由坚韧的结缔组织构成 C . 关节头和关节窝的表面有关节软骨 D . 关节附近有粗大的肌腹
二、<b >非选择题</b>
  • 31. (2016八上·海南期中) 蚯蚓是人类的好朋友.它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材.请分析回答:

    1. (1) 如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是

      A  清澈的小河                 B  富含腐殖质的湿润土壤

      C  湿润的土壤                 D  干燥、疏松的土壤

    2. (2) 区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的

      A  体节         B  环节        C  环带        D  刚毛

    3. (3) 在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.原因是:

    4. (4) 蚯蚓在生态系统中属于

      A  生产者        B  消费者        C  分解者        D  三者都是.

  • 32.

    动物是人类的好朋友,请根据图,回答下列问题.

    1. (1) A类动物终生生活在水中,用呼吸.

    2. (2) C 类动物没有专门的呼吸器官,用呼吸.

    3. (3) D类动物的呼吸方式很特殊,呼吸一次气体两次经过肺,称为呼吸,且它的肺上连着许多的

    4. (4) E类动物所特有的生殖发育特点是

    5. (5) F类动物的体表有,可以防止体内的蒸发.

    6. (6) B类动物成体用呼吸,同时用辅助呼吸.

    7. (7) 请把以上六种动物进行分类:是一类,是一类(填字母),分类的依据是

  • 33.

    如图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

    1. (1) 一块骨骼肌由两部分组成:[1]是,[2]是

    2. (2) 图中显示的骨与骨之间的连接都是关节.主要由关节头、、关节软骨、关节腔和关节囊组成.

    3. (3) 关节的特点是既

    4. (4) 伸肘时肱二头肌处于状态,[3]处于状态,可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在系统的支配下,相互配合、共同完成的.

  • 34. 下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题.

    探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?

    ①你的假设是 .

    ②寻找有菜青虫卵的叶片.

    ③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ,还是后天习得的行为.

    ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,实验组叶是 ,对照组叶是 .(填甲或乙)

    ⑤结论是 .

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