当前位置: 初中生物 /人教版(新课程标准) /八年级下册 /第七单元 生物圈中生命的延续和发展 /第一章 生物的生殖和发育 /第三节 两栖动物的生殖和发育
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2018-2019学年生物人教版(新课标)八年级下册7.1....

更新时间:2018-12-27 浏览次数:291 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2017八上·双城期中) 蟾蜍与青蛙相似,其幼体与成体相比较,存在的显著特点是(     )
    A . 陆生、用肺呼吸、有尾有四肢 B . 水生、用鳃呼吸、有尾无四肢 C . 水生、用肺呼吸、有尾无四肢 D . 陆生、用鳃呼吸、有尾有四肢
  • 2. (2018·滁州) 下列动物的受精方式属于体外受精的是( )
    A . B . C . D .
  • 3. 具有变态发育的一组动物是(  )

    ①涡虫   ②变形虫   ③青蛙  ④鲫鱼  ⑤菜粉蝶  ⑥蟋蟀.

    A . ①②③ B . ③⑤⑥     C . ②⑤⑥ D . ③④⑤
  • 4. 俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫.下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是              (  )
    A . 小蝌蚪用鳃呼吸 B . 抱对是为了提高卵细胞的受精率 C . 雌蛙产生在水中的卵是受精卵 D . 成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
  • 5. 青蛙不能成为真正陆生动物的原因是(        )
    A . 体温不恒定 B . 生殖离不开水 C . 皮肤辅助呼吸 D . 变态发育
  • 6. (2018·中山模拟) “义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区,属于中国稀有两栖动物之一,已被列入《世界自然保护联盟》2013年濒危物种红色名录。下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是(  )
    A . 属于无脊椎动物 B . 受精方式为体内受精 C . 受精卵通过分裂可以形成多种组织 D . 一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期
  • 7. (2018·河源模拟) 两栖动物的幼体在水里生活,成体既可以生活在陆地上也可以生活在水中。但它的下列哪些生命活动必须在水中进行(     )
    A . 捕食和爬行 B . 产卵和鸣叫   C . 跳跃和冬眠 D . 生殖和发育
  • 8. 一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那么当地环境可能是怎么样的( )
    A . 炎热多雨 B . 常年寒冷 C . 炎热干燥 D . 工业化大城市
  • 9. (2018八下·汽开区期中) 青蛙在繁殖期间特有的行为是(   )
    A . 抱对 B . 跳跃 C . 游泳 D . 捕食
  • 10. 蝌蚪区别于成蛙的显著特征是(  )
    A . 水生,用鳃呼吸,有尾 B . 陆生,用鳃呼吸,无尾 C . 水生,用肺呼吸,无尾 D . 陆生,用肺呼吸,有尾
  • 11. (2017八下·朝阳期末)

    由图可知,蛙卵孵化的最适温度是(  )

    A . 15℃ B . 20℃ C . 25℃ D . 30℃
  • 12. (2017八下·萍乡期末) 在美国南部等地发现的畸形蛙约占10%,致畸的原因最可能是(  )

    A . 空气污染 B . 水域污染 C . 土壤污染 D . 人类捕杀
  • 13. (2018八上·宁阳期中) 如图阴影部分示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点,对其共同特点的叙述错误的是(     )

    A . 有性生殖 B . 体内受精 C . 受精卵体外发育 D . 变态发育
  • 14. (2018·襄阳) 开展精准扶贫以来,王大伯在政府的帮助下,通过养蚕和牛蛙走上致富的道路。家蚕和牛蛙都具有的生物个体发育特点是(     )

    ①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵③发肓过程有蛹期④幼体和成体有很大差异

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 15. (2018·江津模拟) 关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是(    )
    A . 将青蛙的受精卵放在干燥的环境中,会很快的死亡 B . 即使出现久旱天气,两栖动物的数量也不会减少 C . 只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育 D . 青蛙有抱对的行为,因此,两栖动物的生殖方式是体内受精
  • 16. (2018八下·东台月考) 小王通过学习两栖动物生殖和发育的有关知识,总结出蟾蜍、大鲵、蝾螈等两栖动物生殖上的共同特点是()
    A . 雌雄个体有抱对的现象 B . 雄性个体通过鸣叫吸引雌性 C . 体外受精 D . 卵生,由雌性个体产下受精卵
二、综合题
  • 17. (2018八下·凤阳期末) 如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:

    1. (1) 青蛙发育过程的顺序是
    2. (2) 图中的B用(填“外鳃”或“肺”)呼吸。
    3. (3) 图中的B进一步发育,长出,外形和结构都像
    4. (4) 青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行(填“体内”或“体”)受精。
    5. (5) 蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为(填“变态”或“直接”)发育。
三、实验探究题
  • 18. 某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后,想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”.于是,设计了如下实验方案:

    ①取三个相同的鱼缸,各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙.

    ②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中.

    ③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵,平均分为三份,同时放入三个鱼缸中.

    ④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中,定时进行观察和现象记录.

    试分析回答:

    1. (1) 该同学的实验方案中,作为对照组的是哪一个鱼缸?;实验时,需要定时观察记录的内容是

    2. (2) 如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”,则预期的实验现象应该是

    3. (3) 通过本实验,该同学还发现青蛙的发育和其它动物有不同之处,其受精卵孵化出的幼体要经过才能成为幼蛙.

    4. (4) 如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组,然后把A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中,B组直接放在潮湿的草丛中,则组的幼蛙可能会很快死亡,原因是

    5. (5) 当青蛙发育成熟后,雄蛙会频频发出“呱、呱、呱”的叫声,雌蛙会应声而至,并与雄蛙进行抱对.在这里,雄蛙的叫声起到了的作用.

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