2015-2016学年湖南省郴州市湘南中学高一下学期期中生物...

更新时间：2017-04-05 浏览次数：333 类型：期中考试

一、选择题

1. 下列性状中属于相对性状的是（）

A . 黄豆种子黄色和肾形 B . 兔的长毛和短毛 C . 人的身高和色盲 D . 羊的黑毛和卷毛

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2. 孟德尔在豌豆杂交实验中，将纸袋套在花上是为了（）

A . 给花保温 B . 防止花粉被风吹走 C . 防止自花传粉 D . 防止外来花粉干扰

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3. 下列关于隐性性状的叙述错误的是（）

A . 生物在正常情况下不能表现的性状 B . 由隐性基因决定的性状 C . 具有相对性状的纯合亲本杂交在F₁代不能表现的性状 D . 只有在隐性纯合时才能表现的性状

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4. 下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（）

A . 正确地选用实验材料 B . 采取工人杂交的实验方法 C . 先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果 D . 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

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5. 白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为（）

A . 基因分离 B . 显性性状 C . 基因突变 D . 性状分离

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6. 下列属于等位基因的一组是（）

A . d和d B . D和D C . d和D D . a和D

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7. 两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的遗传因子组成为（）

A . GG×gg B . GG×Gg C . Gg×Gg D . gg×gg

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8. (2015高一下·福田期中) 大豆的白花和紫花为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（    ）
①紫花×紫花→紫花         ②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花         ④紫花×白花→98紫花+107白花

A . ①和② B . ②和③ C . ③和④ D . ①和④

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9.
根据如图实验，下列结论中不正确的是（）

A . 亲本中红花个体都是纯合体 B . F₁中白花个体是纯合体 C . 白花是隐性性状 D . F₁中的红花中有 $\text{[math]}$ 是纯合体

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10. 某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状，对两个纯合亲本杂交产生的F₁进行测交，其后代中杂合子的概率是（）

A . 0 B . 25% C . 50% D . 75%

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11. 以下关于性状分离比模拟实验叙述中，错误的是（）

A . 该实验中两小桶分别代表雌雄生殖器官 B . 每个小桶内的不同颜色的彩球代表含不同基因的配子，如D和d C . 从小桶随机抓取后组合并记录，然后从剩余的小球中重复上述步骤50﹣100次 D . 某同学接连抓取三次小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的几率应是 $\text{[math]}$

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12. 人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的．某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮．该男孩及其父母的遗传因子组成依次是（）

A . aa、AA、Aa B . Aa、Aa、aa C . aa、Aa、Aa D . aa、AA、AA

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13. 某生物的基因型如图所示．正常情况下，该生物最多能产生的配子有（）

A . 1种 B . 2种 C . 3种 D . 4种

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14. 基因型为AaBb的个体与aabb的个体杂交，两对基因独立遗传，后代的基因型比例是（）

A . 9：3：3：1 B . 3：1：3：1 C . 1：1：1：1 D . 3：1

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15. 人体与性别决定有关的X、Y性染色体同时存在于（）

A . 卵细胞 B . 精子 C . 极体 D . 体细胞

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16. 减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）

A . 减数第一次分裂 B . 减数第二次分裂 C . 减数第一次分裂和减数第二次分裂 D . DNA复制时

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17. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）

A . 每个DNA分子上只有一个基因 B . 一条染色体上有很多个基因 C . 基因在染色体上呈线性排列 D . 染色体是基因的主要载体

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18. 下列哪种生物不经过减数分裂就能繁殖后代（）

A . 细菌 B . 家兔 C . 青蛙 D . 小麦

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19. 如图一定属于卵细胞形成过程示意图的是（）

A . B . C . D .

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20. 下列哪种不是DNA的成分（）

A . 磷酸 B . 脱氧核糖 C . 尿嘧啶 D . 鸟嘌呤

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21. 下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由（）

A . 两者在体细胞中成对存在 B . 染色体就是由基因组成 C . 成对基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方 D . 减数第一次分裂后期，非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合

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22. (2016高二上·铜仁期中) 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）

A . 染色体移向细胞两级 B . 同源染色体联会 C . 有纺锤体出现 D . 着丝点一分为二

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23. 图是某动物卵细胞形成过程中四分体时期，图中四分体的个数是（）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

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24. 关于基因型和表现型的关系，下列说法不正确的是（）

A . 表现型相同的生物，基因型不一定相同 B . 基因型相同的生物，表现型不一定相同 C . 基因型相同，表现型一定相同 D . 相同环境下，基因型相同，表现型一定相同

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25. 基因型AaX^BX^b的个体所能产生配子和种类有（）

A . 1种 B . 2种 C . 3种 D . 4种

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26. 由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是（）

A . 若父亲患病，女儿一定不患此病 B . 若母亲患病，儿子一定患此病 C . 若外祖父患病，外孙一定患此病 D . 若祖母为患者，孙女一定患此病

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27. 遗传学家摩尔根用哪种材料进行实验，证明了基因位于染色体上（）

A . 噬菌体 B . 果蝇 C . 小白鼠 D . 肺炎双球菌

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28. 人类抗维生素D佝偻病基因（D）位于X染色体上，下列哪项是正常男性的基因型（）

A . X^DX^D B . X^DX^d C . X^DY D . X^dY

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29. (2015高二上·淄川期末) 果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（　　）

A . 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B . 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C . 纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D . 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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30. 在培养R型细菌的培养基中加入从S型细菌中提纯的某物质后，R型细菌能够转化为S型细菌，该物质是（）

A . 蛋白质 B . 多糖 C . DNA D . 脂质

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31. 1952年，赫尔希和蔡斯以T₂噬菌体为实验材料，在证明DNA和蛋白质谁是遗传物质实验中，利用放射性同位素标记的新技术，完成了一个更有说服力的实验，其标记方式是（）

A . ³⁵S→蛋白质，³²P→DNA B . ³⁵S→DNA，³²P→蛋白质 C . ³²S→蛋白质，³⁵P→DNA D . ³²S→蛋白质，³¹P→DNA

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32. 构建DNA双螺旋结构模型的两位科学家是（）

A . 施莱登、施旺 B . 沃森、克里克 C . 赫尔希、蔡斯 D . 桑格、尼克森

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33. DNA的两条链上排列顺序稳定不变的是（）

A . 4种脱氧核苷酸 B . 核糖核苷酸 C . 碱基对 D . 脱氧核糖和磷酸

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34. DNA是主要的遗传物质是指（）

A . DNA能控制生物的性状 B . 大多数生物的遗传物质是DNA C . DNA上携带着遗传信息 D . DNA能通过复制传递遗传信息

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35. 有关DNA复制的下列叙述，正确的是（）

A . 解旋后是一条DNA单链复制子代DNA B . 子代DNA链的两条单链中只有一条和亲代DNA分子完全相同 C . 复制结束后的两个子代DNA分子和亲代DNA分子完全相同 D . 在全部解旋之后才开始碱基配对

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36. 某DNA片段一条链上的碱基序列为…A﹣T﹣G﹣C…，其互补链上对应的碱基序列是（）

A . …T﹣A﹣C﹣G… B . …A﹣T﹣G﹣C… C . …A﹣U﹣C﹣G… D . …A﹣U﹣G﹣C…

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37. (2016高一下·邢台期末) 某双链DNA分子中，腺嘌呤（A）占全部碱基的20%，则胞嘧啶（C）占全部碱基的（）

A . 20% B . 30% C . 40% D . 50%

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38. (2016高一下·黑龙江期中) 下列有关基因的叙述，不正确的是（）

A . 基因可以准确的复制 B . 基因能够存储遗传信息 C . 基因是4种碱基对的随机排列 D . 基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列

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39. 马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是（　　）

A . 生活环境不同 B . DNA分子中碱基对排列顺序不同 C . DNA分子中碱基配对方式不同 D . 着丝点数目不同

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40. 若一个DNA分子复制3次，则其子代DNA分子中，含有母链的DNA分子占（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、非选择题

41.
孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F₁全为黄色圆粒．F₁自交，F₂的表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1，孟德尔通过研究发现了自由组合规律．
1. （1）孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和．F₂中，表现型不同于亲本的类型所占的比例为．若只考虑一对相对性状，则F₂中黄色：绿色=．
2. （2）孟德尔对自由组合现象的解释包括（从下列叙述中选填序号）．
  ①两对相对性状由两对遗传因子控制；②F₁在形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合；③受精时，雌雄配子的结合是随机的．
3. （3）为验证假说，孟德尔设计了测交实验，请完成测交实验遗传图解（如图）：
  ① ② ③．
4. （4）自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
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42. 如图某家庭红绿色盲遗传图解，图中除黑色代表红绿色盲患者之外，其他人的色觉都正常，相关基因用B、b表示．据图回答下列问题：
1. （1）红绿色盲属于X染色体上的（“显”或“隐”）性遗传病．
2. （2）图中Ⅱ1的基因型是（“X^BY”或：“X^bY”），Ⅱ2的基因型是（“X^BX^B”“X^BX^b”），Ⅲ3产生的精子有两种，即和．
3. （3） Ⅲ2是红绿色盲携带者的可能性是．
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43. 下面A、B、C三图是某个高等动物体雄性个体内细胞分裂的示意图，坐标曲线图表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化．分析回答：
1. （1）图A处于（“有丝分裂”或“减数分裂”）期，该细胞内含有条染色体．图C所示细胞叫做，其子细胞含有个核DNA分子．
2. （2）在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是．在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图．
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44. 如图为DNA分子（片段）平面结构模式图．请据图回答下列问题：
1. （1）图中1是磷酸，2是（“核糖”或“脱氧核糖”），1、2、3结合在一起的结构叫，是构成DNA分子的基本结构单位，共4种．
2. （2）若3表示胸腺嘧啶，则4表示．（填写中文名称）．
3. （3） DNA分子中3与4是通过连接起来的，在DNA复制时，（“解旋酶”或“DNA聚合酶”）作用于此结构，把两条螺旋的双链解开，为DNA复制提供精确的模板．
4. （4）若该DNA 分子中一条链的 $\text{[math]}$ 为 0.4，那么它的互补链中， $\text{[math]}$ 为．
5. （5）若已知该DNA分子中共有碱基 100 个，其中胞嘧啶 20 个，那么该物质中应有腺嘌呤个．
6. （6）如果比较黄瓜、家鸡、狗的DNA分子，可以发现其组成碱基都是四种，但每种生物的DNA链上，碱基对的排列顺序（“相同”或“不同”），这种碱基序列形成了每种生物DNA分子的（“多样性”或“特异性”）．
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三、选择题（附加题）

45. 某双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%，那么另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为（）

A . 5% B . 7% C . 24% D . 38%

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46. 在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色的．基因型为Aa的个体中，雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的．一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（）

A . 雄性或雌性，aa B . 雄性，Aa C . 雌性，Aa D . 雌性，aa或Aa

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47. 如果把含¹⁵N的DNA叫做重DNA，把含¹⁴N的DNA叫做轻DNA，把一条链含¹⁵N，另一条链含¹⁴N的DNA分子叫做中间DNA．那么，将一个完全被¹⁵N标记的DNA分子放入到含¹⁴N的培养基上培养，让其连续复制三代，则培养基内重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是（）

A . 0，2，6 B . 2，0，6 C . 2，4，2 D . 6，0，2

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48. 任何一种生物的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这就是DNA分子的特异性．下列能决定DNA分子特异性的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年湖南省郴州市湘南中学高一下学期期中生物...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年湖南省郴州市湘南中学高一下学期期中生物...

试题分析

总体分析

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