①宏观现象：如图所示装置，通电一段时间后，左右两玻璃管中产生气体的体积比约为，检验左侧玻璃管中气体时的现象是。电解水的文字表达式②微观分析：该反应中发生分裂的微粒名称是。③结论：水由组成。
小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示，回答下列问题。
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行操作①的名称是；该操作中用到的玻璃仪器有（任写一个），若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是（写一个原因）。
② 操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是，操作③是消毒杀菌，这过程主要是变化。
③ 自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为，其中氯元素的化合价为。
④ 为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是。
（提出假设）物质发生化学变化前后总质量不变。
（查阅资料）①铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜
②碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体．
（设计并进行实验）
小明设计的实验装置和选用药品如A所示，小江设计的实验装置和选用药品如B所示，她们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察（反应前称好总质量后，砝码和游码都不动）。
①他们主要观察这两个实验中天平是否平衡。
小明的实验：铁钉表面有红色物质出现，天平（填平衡/不平衡）。
小江的实验：烧杯中产生大量气泡，天平指针向偏（填左/右）。
（得出结论）
小明认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小江认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。
②你认为的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：。
（反思与评价）比较两个同学的实验设计，若小江同学使用的试剂不变，应改进的是：；由此，你得到的启示是：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在的容器中进行。
一定质量木炭在足量氧气中燃烧
加热一定量的高锰酸钾支取氧气
用相等质量的氯酸钾支取氧气
过氧化氢和二氧化锰取氧气