黑龙江省哈尔滨市四十七中学2017-2018学年九年级上学期...

更新时间：2018-11-28 浏览次数：325 类型：月考试卷

一、单选题

1. 下列各图是生活中的一些常见物理现象，其中解释不正确的是（）

A . 甲图：古希腊的学者德谟克利特认识到花香扑鼻的原因――扩散现象 B . 乙图：年幼的瓦特看到蒸汽将壶盖顶起的现象――水蒸气对壶盖做功，将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能 C . 丙图：将装有一小半沙子的玻璃试管用力晃动十余次，观察到温度计的示数升高――做功可以改变物体的内能 D . 丁图：沿海地区白天和夜晚的风向不同的原因――陆地上沙石的比热容比海水的比热容小，在其他条件相同，沙石，温度变化小

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2. 交通路口安装着过斑马线的红、绿信号灯，下列符合红、绿信号灯工作情况的电路图是（）

A . B . C . D .

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3. 下列关于分子间的引力和斥力的说法中不正确的是（）

A . 甲图，两段粗熔丝压紧以后能吊起一个较轻的物体，说明分子间存在着引力 B . 乙图，液体很难被压缩，说明分子间存在着斥力 C . 丙图，分子力模型说明分子间既有引力又有斥力，但引力与斥力不能同时存在 D . 丁图，玻璃板即将离开水面时弹簧测力计的示数变大，说明分子间存在着引力

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4. 如图所示为燃料燃烧产生的篝火，针对此现象下列说法中不正确的是（）

A . 在篝火旁会感到温暖，说明篝火周围空气分子的热运动变得剧烈了 B . 燃料燃烧时发生化学变化，消耗化学能 C . 燃料燃烧释放的内能通过做功使空气的内能增加 D . 燃料在燃烧的过程中将化学能转化为内能

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5. 类比是重要的科学研究方法．关于如图所示的类比水流和电流形成原因说法错误的是（）

A . 电源类比抽水机，是提供电压的装置 B . 灯泡类比水轮机，是产生电能的装置 C . 开关类比阀门，是控制电流通断的装置 D . 导线类比水管，是输送电流的装置

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6. 如图中两个小灯泡串联接入电路，闭合开关后小灯泡均发光，它们一定相等的是（）

A . 电流 B . 电压 C . 电阻 D . 亮度

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7. 关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）

A . 使用前如果电流表的指针没有对准零刻度线，需要调零 B . 电流表要串联在待测的那部分电路中 C . 被测电流不能超过电流表的量程 D . 允许把电流表直接连到电源的两极上

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8. 关于教材<电路设计创新展示活动>的几个电路说法中，正确的是（）

A . 在甲电路中，如果一个小灯泡烧毁了，其余的灯泡仍能发光 B . 在乙电路中，如果一个小灯泡烧毁了，将使整串灯泡全部熄灭 C . 在丙电路中，如果回答正确时还能发出声音提示，可以在灯泡的两端并联接入一个电铃 D . 在丁电路中，闭合任意一个开关后，值班室中所有灯泡都会发光

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9. 两只小鸟落在裸露的电线上，对两只小鸟是否会触电的分析不正确的是（）

A . 开关闭合时，左边的小鸟与导线并联，被导线短路，所以左边的小鸟不会触电 B . 开关断开时，右边的小鸟与灯泡并联，它两爪之间的电压等于电源两端的电压 C . 开关闭合时，左边的小鸟与导线并联，由于导线两端无电压，所以在它的两爪之间无电压，没有电流通过它的身体 D . 开关断开时，右边的小鸟两爪之间无电压，没有电流通过它的身体，右边的小鸟不会触电

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10. 关于汽油机，下列说法中正确的是（）

A . 汽油机的一个工作循环要经历四个冲程、活塞往复运动四次 B . 汽油机的一个工作循环的四个冲程依次为：吸气冲程、做功冲程、排气冲程和压缩冲程 C . 在做功冲程中，进气门与排气门都关闭，活塞向上运动，将内能转化为机械能 D . 在吸气冲程中，进气门打开、排气门关闭，活塞向下运动，汽油和空气的混合物被吸入汽缸

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11. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变．在灯泡L₁或L₂中有一个灯泡发生了短路故障．当开关S闭合时，下列现象不可能出现的是（）

A . 电压表V无示数，灯泡L₁不发光 B . 电压表V和电流表A都没有示数 C . 电压表V和电流表A都有示数 D . 电压表V有示数，灯泡L₂不发光

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二、实验题

12. 为了研究电阻的大小是否与长度有关，采用了如图所示的电路，其中，AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线，B和E分别为AC和DF的中点。在对比研究时，下列选择正确的是（）

A . 第一次接入AB，第二次接入DE B . 第一次接入DE，第二次接入AC C . 第一次接入AB，第二次接入DF D . 第一次接入DE，第二次接入DF

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13. 在探究“串联电路电压规律”时，小明设计了如图所示电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好．闭合开关，测得一组数据：
1. （1）分析表中的数据，得出的结论。
2. （2）老师指出该实验只测量了一组对应的电压值结论不具有普遍性，接下来他应该，测量并分析比较获得对应的电压值，得出串联电路电压的普遍规律。
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14. 同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验．
1. （1）在家中用同一水壶烧水时，烧开一壶水和烧开半壶水，需要的热量多；把一壶水烧开和烧成温水，把一壶水烧开需要的热量多。由此可知，对同种物质的物体，吸收热量的多少，与物体的质量的大小及有关。
2. （2）在实验中为了比较吸收热量的多少，可以采用测量的方法。
3. （3）根据以往学习的经验，同学们发现实验中采用的是直接加热的方式，在加热沙子时，由于，可能会出现实验开始时，质量相同的水和沙子，水温升高较快的现象。在实验中可以采用的方法，减小由于加热装置的这项不足对实验的影响。
4. （4）实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现沙子比水升高的温度多.请写出实验的结论．
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15. 小聪和小明在复习“电路的连接”时，取来两只规格相同的灯泡，将它们串联和并联接在同一电源的两端，发现在两个电路中灯泡L₁的亮度不同。
1. （1）小聪猜想可能是由于通过它的电流不同，于是取来一块电流表，在甲电路将其①联接在C点，在乙电路中将其接入②点位置，分别测出通过L₁的电流，分析比较灯泡亮度与电流的大小的关系。
  实验数据：
  在实验中通过测量C、E两处的电流值就可以测出通过L₁的电流，这里利用的物理知识是：③。
2. （2）小明猜想可能是由于它两端的电压不同，于是取来一块电压表，在甲、乙电路中分别将它并联在灯泡L₁的两端，请你将表格的空白处的项目填写完整。
  实验数据：
3. （3）结合小聪和小明的实验数据，发现：同一只灯泡①越大、②越大，灯泡越亮。
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16. 某小组通过实验探究“电阻的大小与什么因素有关”，所用器材如图所示，其中电源电压U恒定，忽略灯丝电阻变化．
1. （1）实验中，小组同学通过或来比较电阻的大小．
2. （2）同学们把四根电阻丝分别接入导电性检测器的“M、N”之间（如图中Φ表示直径），利用电流表测出了每次实验中的电流．完成测量后，将数据记录在了表格中．同学们通过对数据及图中信息的分析，得出电阻大小与导体长度的关系．请你写出分析数据、得出结论过程．
3. （3）同学们得出结论后又找来一根电阻丝，组装了可调小灯泡亮度的电路（如图）．开始时，同学们将两个金属滑环放在电阻丝的两端，目的是．为了使灯泡变亮，应如何操作？
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三、填空题

17. 反映物体大量分子无规则运动剧烈程度的物理量是。海洋或陆地上的水蒸发到空气中变成水蒸气，在高空遇冷会凝结成小水滴或小冰晶，在这个过程中分子间的相互作用和分子的不同。

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18. 如图所示的电路中，电流表测量的是的电流，灯L₁和灯L₂是联。

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19. 小聪用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触原本不带电的验电器的金属球时，金属箔由于带电荷互相排斥而张开，仔细观察此时金属箔，说明带电荷的物体也能发生相互作用。

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20. 电荷的形成电流，如图是闪电通过避雷针的示意图，图中的电流方向是从流入避雷针。

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21. 运载火箭采用液态氢作燃料，这是因为液态氢具有较大的，工厂里的冷却塔大多数用水作为冷却介质，主要是利用水的性质。

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22. 如图所示的电路中，是通路，丙电路的状态是。

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23. 如图所示，是一个生活中常用的充电宝．当充电宝正在给手机电池充电时，该手机电池相当于电路中的，充电宝相当于电路中的．

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24. 某滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，其中“20Ω”表示的是该滑动变阻器是20Ω；“2A”表示的是该滑动变阻器是2A．

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25. 热机在使用对环境产生了污染，还会排出的二氧化碳会引起温室效应。如图所示为某汽车的内燃机的能流图，根据图中的数据可知该汽油机输出的有用功的范围为%—30%。

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四、作图题

26. 根据电路图，用笔画线代替导线连接实物电路。

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27. 有一个看不见内部情况的小盒，已知盒内有电源、盒上有两只小灯泡、开关，用导线将它们组成电路。闭合开关，两只灯泡都亮，断开开关，两只灯泡都灭，请你画出这两只小灯泡可能的连接情况的电路图。

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五、计算题

28. 天然气是热值较高的燃气，在标准大气压下用燃气灶将2.5kg的水由20℃烧开，消耗0.024m³的天然气．[天然气的热值取q=7×10⁷J/m³ ，水的比热容C_水=4.2×10³J/（kg•℃）]
求：
1. （1）这些天然气完全燃烧放出的热量是多少？
2. （2）水吸收的热量是多少？
3. （3）该燃气灶此次烧水的效率是多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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