2016-2017学年河北省秦皇岛市青龙县九年级上学期期末化...

更新时间：2017-03-17 浏览次数：391 类型：期末考试

一、选择题

1. 下列过程中，发生了化学变化的是（）

A . 磨豆成浆 B . 剪纸成花 C . 酿谷成酒 D . 雕石成像

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2. (2016九上·莆田期中) 地壳中含量最多的金属元素是（）

A . O B . Al C . Si D . Fe

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3. (2016九上·蕉城期中) 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）

A . 闻气味 B . 将集气瓶倒扣在水中 C . 观察颜色 D . 将燃着的木条伸入集气瓶中

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4. 下列实验操作中，正确的是（）

A . 加热液体 B . 称量固体 C . 滴加液体 D . 过滤

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5. 下列化学方程式中，书写正确的是（）

A . 4Fe+3O₂ $\text{[math]}$ 2Fe₂O₃ B . 2KClO₃=2KCl+3O₂↑ C . 4P+5O₂ $\text{[math]}$ 2P₂O₅ D . Cu+H₂SO₄=CuSO₄+H₂↑

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6. 下列关于水的认识正确是（）

A . “煮沸”，不能降低水的硬度 B . 水体有自净能力，生活污水和工业废水可任意排放 C . 使用含磷洗衣粉有利于防止水体富营养化 D . 自来水厂对天然水的处理，先后要经过沉淀、过滤、吸附和投药消毒

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7. 下列图中“○”和“●”表示不同元素的原子，表示化合物的是（）

A . B . C . D .

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8. 液氧通过减压、升温转化为氧气的过程中，发生的变化是（）

A . 混合物变为纯净物 B . 化学性质发生变化 C . 分子间的空隙增大 D . 分子总数增加

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9. 铱﹣192是高危放射源，会危害人体健康，除可用于工业中的无损探伤外，还可用于治疗癌症，如图是元素周期表中关于铱元素的信息，下列关于铱元素的说法错误的是（）

A . 铱元素是非金属元素 B . 铱的元素符号是Ir C . 原子序数为77 D . 相对原子量为192.2

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10. (2015九上·民勤期末) 下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（）

A . NO₂：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 B . 2Na：“2”表示两个钠元素 C . $\text{[math]}$ ：“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D . 2OH^﹣：“2”表示两个氢氧根离子

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11. (2015九上·垣曲期中) 稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料．已知氯化铕的化学式为EuCl₃ ，则氧化铕的化学式为（）

A . EuO B . Eu₂O₃ C . Eu₃O₂ D . EuO₃

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12. (2015九上·高邑期中) 化学反应前后肯定没有变化的是（）
①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量．

A . ①④⑥ B . ①③⑤⑥ C . ①②⑥ D . ②③⑤

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13. 现将10gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（）

A . 1：1 B . 2：1 C . 5：1 D . 4：1

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14. 下列有关说法错误的是（）

A . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 B . “院里开花院外香”，说明分子在不停地运动 C . 电解水的实验说明：水由氢和氧两种元素组成 D . 合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小

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15. (2015九上·南京月考) 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）

A . 铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀 B . 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C . 同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率 D . Na⁺、Mg²⁺、Cl^﹣的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8

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16. (2018九上·南山期末) 下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（）

A . B . C . D .

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17. 在夜晚，若家中燃气泄漏，下列做法错误的是（）

A . 不立即开灯 B . 点燃蜡烛查找漏气处 C . 关掉进气总阀门 D . 打开门窗通风

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18. 下列叙述正确的是（）

A . 化学反应过程中都会发生放热现象 B . 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热 C . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 D . 化学反应一般伴随着能量变化

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19. 为验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序，下列实验方案中合理的是（）

A . 将Zn、Cu、Ag分别放入稀盐酸中 B . 将Cu、Ag分别放入ZnCl₂溶液中 C . 将Zn、Cu、Ag分别放入AgNO₃溶液中 D . 将Zn放入CuCl₂溶液中，将Cu放入AgNO₃溶液中

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20. 在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙，在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙，分别同时加入等质量、同浓度的稀盐酸（足量）．如图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是（）

A . B . C . D .

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二、我会填空

21. 按要求完成小题：
1. （1）熟练掌握化学用语是学好化学的基础．请用正确的化学用语填空：
  3个氮原子；氧化铁中铁元素的化合价；2个硝酸根离子；保持干冰化学性质的最小粒子．
2. （2）现有C、H、O、N、S五种元素：请选择适当元素写出符合要求的化学式：相对分子质量最小的氧化物是；煤燃烧放出的两种有刺激性气味的有毒气体；充入食品包装袋以防腐的气体单质是；金刚石的化学式是．
3. （3）
  某原子的结构示意图为，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构：X=，Y=．
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22. 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
1. （1）二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有
  
  A . 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料 B . 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气 C . 液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
2. （2）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议．
3. （3）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO（NH₂）₂]，同时生成水．该反应的化学方程式为．
4. （4）目前，人类以化石燃料为主要能源．化石燃料有煤、和天然气，它们都属于（填“可再生”或“不可再生”）能源．
5. （5）天然气中甲烷充分燃烧的化学方程式为．
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23. “物质的性质与其用途密切相关”，一氧化碳的性质决定了一氧化碳在钢铁冶炼中的作用，请用方程式表示以磁铁矿为原料“高炉炼铁”的原理：，利用铁比铜活泼，把铁放入硫酸铜溶液中，这就是“湿法炼铜”原理，方程式表示为：．

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三、我会实验

24. 化学是一门以实验为基础的科学，请结合图甲回答问题：
1. （1）写出仪器a的名称；
2. （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为，应选择的发生装置是（填字母）；用过氧化氢制取氧气的反应方程式：能收集到较纯氧气的装置是（填字母）
3. （3）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为：反应类型是，若用E装置收集氢气，标志氢气收集满的现象是．
4. （4）小明同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是，G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式；H中观察到：燃烧的两只蜡烛由下向上依次熄灭，说明二氧化碳，，．
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25. 水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了．
1. （1） A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应．
2. （2） B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是：．
3. （3）火柴为什么移离蒸气才能燃烧？
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26. 为探究铁生锈的影响因素，某兴趣小组做了如下实验．
【实验方案】将3枚洁净铁钉同时置于如图所示环境下的试管中，观察铁钉锈蚀情况．
1. （1）【实验现象】一周后，（填序号）中铁钉明显生锈．
2. （2）【获得结论】①对照实验I、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为
  ②对照实验Ⅱ、Ⅲ，可知铁锈蚀的条件之一为
  结论：铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果．
3. （3）【拓展探究】小明联想起海边的铁器很容易生锈，从而猜测氯化钠（食盐的主要成分）能加快铁的锈蚀．请帮他设计实验一个方案验证猜测．简单操作：当观察到，即可证明小明猜想正确．
4. （4） [反思交流]
  放学后小明告诉妈妈关于防止厨房菜刀生锈的作法：
  ①，
  ②
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四、我会计算

27. 三氧化硫中“硫”元素与“氧”元素的质量比是（最简整数比）

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28. 某补钙药剂的标签主要内容如图所示，现测定该钙片含量是否符合标注，做如下实验：取10片该钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，再向烧杯中加入50g稀盐酸，恰好完全反应（钙片中只有碳酸钙与稀盐酸反应，其他成分不溶于水，也不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出），反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g．
1. （1）反应中生成 g二氧化碳；
2. （2） 10片该钙片中含有的碳酸钙的质量是多少克？
3. （3）通过计算说明实际钙含量是否与标注相符．
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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