2018-2019学年生物人教版八年级上册5.1.6鸟同步...

更新时间：2018-08-27 浏览次数：252 类型：同步测试

一、单选题

1. 诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中提到的动物属于(　　)

A . 两栖动物 B . 鸟 C . 爬行动物 D . 无法确定

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2. 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（）

A . 家鸽 B . 家燕 C . 麻雀 D . 蝗虫

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3. 观察善于飞行的鸟，可发现它们的体形呈流线型，这样的体形有利于(　　)

A . 减少飞行中空气的阻力 B . 增加飞行中空气的动力 C . 减轻身体的重量 D . 方便鸟类进行呼吸

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4. 鸟类的飞行器官是（）

A . 鳍 B . 羽毛 C . 前肢 D . 翼

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5. (2016八上·赫章期中) 牵动家鸽两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在（）

A . 前肢 B . 胸部 C . 后肢 D . 脊柱

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6. 尖尾雨燕飞行速度最快时可达352.5千米/小时，堪称飞得最快的鸟．下列特征与雨燕飞行时减轻体重无关的是（　　）

A . 长骨中空 B . 有龙骨突 C . 骨薄而轻 D . 直肠短

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7. (2015八上·深圳期中) 鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是（　　）

A . 在气囊里进行两次气体交换 B . 在气囊和肺里各进行一次气体交换 C . 在肺里进行两次气体交换 D . 吸气时在气囊里进行气体交换，呼气时在肺里进行气体交换

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8. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是(　　)

A . 鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作 B . 鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换 C . 鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸 D . 鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用

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9. 下列不是鸟与人类生活的关系的是(　　)

A . 捕食鼠类和农林害虫 B . 供人们玩耍 C . 提供动物蛋白 D . 具有较高的观赏价值

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二、综合题

10. 图是家鸽体内气囊的分布示意图，请分析回答：
1. （1）写出图中序号结构的名称：①；②；③。
2. （2）用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向。
3. （3）家鸽每呼吸一次，空气就次进入肺，在肺里进行次气体交换，这种特殊的呼吸方式叫作，它提高了气体交换的效率，可以供给家鸽充足的。
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试卷信息

小学

初中

高中

2018-2019学年生物人教版八年级上册5.1.6鸟同步...

副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

2018-2019学年生物人教版八年级上册5.1.6鸟 同步...

副标题：

*注意事项：

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知识点分析

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