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2017年中考备考专题复习:数据的分析

更新时间:2017-02-08 浏览次数:1241 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2016·淄博) 下列特征量不能反映一组数据集中趋势的是(  )

    A . 众数 B . 中位数 C . 方差 D . 平均数
  • 2. (2016·深圳) 下列命题正确的是(  )

    A . 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 B . 两边及其一角相等的两个三角形全等 C . 16的平方根是4 D . 一组数据2,0,1,6,6的中位数和众数分别是2和6
  • 3. (2016·福州) 下表是某校合唱团成员的年龄分布

    年龄/岁

    13

    14

    15

    16

    频数

    5

    15

    x

    10﹣x

    对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是(  )

    A . 平均数、中位数 B . 众数、中位数 C . 平均数、方差 D . 中位数、方差
  • 4. (2016·滨州)

    某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是(  )

    A . 15.5,15.5 B . 15.5,15 C . 15,15.5 D . 15,15
  • 5. (2016·宁波) 某班10名学生的校服尺寸与对应人数如表所示:

    尺寸(cm)

    160

    165

    170

    175

    180

    学生人数(人)

    1

    3

    2

    2

    2

    则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为(  )

    A . 165cm,165cm B . 165cm,170cm C . 170cm,165cm D . 170cm,170cm
  • 6. (2016·台湾) 表为甲班55人某次数学小考成绩的统计结果,关于甲班男、女生此次小考成绩的统计量,下列叙述何者正确?(  )

    成绩(分)

    50

    70

    90

    男生(人)

    10

    10

    10

    女生(人)

    5

    15

    5

    合计(人)

    15

    25

    15

    A . 男生成绩的四分位距大于女生成绩的四分位距 B . 男生成绩的四分位距小于女生成绩的四分位距 C . 男生成绩的平均数大于女生成绩的平均数 D . 男生成绩的平均数小于女生成绩的平均数
  • 7. (2016·永州) 在“爱我永州”中学生演讲比赛中,五位评委分别给甲、乙两位选手的评分如下:

    甲:8、7、9、8、8

    乙:7、9、6、9、9

    则下列说法中错误的是(  )

    A . 甲、乙得分的平均数都是8 B . 甲得分的众数是8,乙得分的众数是9 C . 甲得分的中位数是9,乙得分的中位数是6 D . 甲得分的方差比乙得分的方差小
  • 8. (2016·安顺) 某校九年级(1)班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:

    成绩(分)

    35

    39

    42

    44

    45

    48

    50

    人数(人)

    2

    5

    6

    6

    8

    7

    6

    根据表中的信息判断,下列结论中错误的是(  )

    A . 该班一共有40名同学 B . 该班学生这次考试成绩的众数是45分 C . 该班学生这次考试成绩的中位数是45分 D . 该班学生这次考试成绩的平均数是45分
  • 9. (2016·龙东) 一次招聘活动中,共有8人进入复试,他们的复试成绩(百分制)如下:70,100,90,80,70,90,90,80.对于这组数据,下列说法正确的是(  )
    A . 平均数是80 B . 众数是90 C . 中位数是80 D . 极差是70
  • 10. (2016·齐齐哈尔) 九年级一班和二班每班选8名同学进行投篮比赛,每名同学投篮10次,对每名同学投中的次数进行统计,甲说:“一班同学投中次数为6个的最多”乙说:“二班同学投中次数最多与最少的相差6个.”上面两名同学的议论能反映出的统计量是(  )
    A . 平均数和众数 B . 众数和极差 C . 众数和方差 D . 中位数和极差
  • 11. (2016·绍兴)

    我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是(  )

    A . 84 B . 336 C . 510 D . 1326
  • 12. (2016·衢州) 在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的(  )

    A . 众数 B . 方差 C . 平均数 D . 中位数
  • 13. (2016·六盘水) 小颖随机抽样调查本班20名女同学所穿运动鞋尺码,并统计如表:

    尺码/cm

    21.5

    22.0

    22.5

    23.0

    23.5

    人数

    2

    4

    3

    8

    3

    学校附近的商店经理根据表中决定本月多进尺码为23.0cm的女式运动鞋,商店经理的这一决定应用了哪个统计知识(  )

    A . 众数 B . 中位数 C . 平均数 D . 方差
  • 14. (2016·葫芦岛) 九年级两名男同学在体育课上各练习10次立定跳远,平均成绩均为2.20米,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较这两名同学立定跳远成绩的(  )
    A . 方差 B . 众数 C . 平均数 D . 中位数
  • 15. (2016·曲靖) 某校九年级体育模拟测试中,六名男生引体向上的成绩如下(单位:个):10、6、9、11、8、10,下列关于这组数据描述正确的是(  )
    A . 极差是6 B . 众数是10 C . 平均数是9.5 D . 方差是16
二、填空题
三、解答题
  • 22. (2016·北京) 调查作业:了解你所在小区家庭5月份用气量情况:

      小天、小东和小芸三位同学住在同一小区,该小区共有300户家庭,每户家庭人数在2﹣5之间,这300户家庭的平均人数均为3.4.

      小天、小东和小芸各自对该小区家庭5月份用气量情况进行了抽样调查,将收集的数据进行了整理,绘制的统计表分别为表1,表2和表3.

    表1 抽样调查小区4户家庭5月份用气量统计表  (单位:m3

    家庭人数

    2

    3

    4

    5

    用气量

    14

    19

    21

    26

    表2 抽样调查小区15户家庭5月份用气量统计表 (单位:m3

    家庭人数

    2

    2

    2

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    4

    用气量

    10

    11

    15

    13

    14

    15

    15

    17

    17

    18

    18

    18

    18

    20

    22

    表3 抽样调查小区15户家庭5月份用气量统计表 (单位:m3

    家庭人数

    2

    2

    2

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    4

    4

    4

    4

    5

    5

    用气量

    10

    12

    13

    14

    17

    17

    18

    19

    20

    20

    22

    26

    31

    28

    31

    根据以上材料回答问题:

    小天、小东和小芸三人中,哪一位同学抽样调查的数据能较好地反映该小区家庭5月份用气量情况,并简要说明其他两位同学抽样调查的不足之处.

四、综合题
  • 23. (2016·天津) 在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:

    1. (1) 图1中a的值为
    2. (2) 求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;
    3. (3) 根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.
  • 24. (2016·台州)

    为了保护视力,学校开展了全校性的视力保健活动,活动前,随机抽取部分学生,检查他们的视力,结果如图所示(数据包括左端点不包括右端点,精确到0.1);活动后,再次检查这部分学生的视力,结果如表所示.

    分组

    频数

    4.0≤x<4.2

    2

    4.2≤x<4.4

    3

    4.4≤x<4.6

    5

    4.6≤x<4.8

    8

    4.8≤x<5.0

    17

    5.0≤x<5.2

    5

    1. (1) 求所抽取的学生人数;

    2. (2) 若视力达到4.8及以上为达标,估计活动前该校学生的视力达标率;

    3. (3) 请选择适当的统计量,从两个不同的角度分析活动前后相关数据,并评价视力保健活动的效果.

  • 25. (2016·温州) 有甲、乙、丙三种糖果混合而成的什锦糖100千克,其中各种糖果的单价和千克数如表所示,商家用加权平均数来确定什锦糖的单价.


    甲种糖果

    乙种糖果

    丙种糖果

    单价(元/千克)

    15

    25

    30

    千克数

    40

    40

    20

    1. (1) 求该什锦糖的单价.

    2. (2) 为了使什锦糖的单价每千克至少降低2元,商家计划在什锦糖中加入甲、丙两种糖果共100千克,问其中最多可加入丙种糖果多少千克?

  • 26. (2016·齐齐哈尔) 为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动,某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的50名学生,对这50名学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计.根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图,并知道每周课外体育活动时间在6≤x<8小时的学生人数占24%.根据以上信息及统计图解答下列问题:

    1. (1) 本次调查属于调查,样本容量是
    2. (2) 请补全频数分布直方图中空缺的部分;
    3. (3) 求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数;
    4. (4) 估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.

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