2016-2017学年山东省聊城市临清市七年级上学期期中生物...

更新时间：2017-02-05 浏览次数：427 类型：期中考试

一、<b >选择题</b>

1. “羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是（）

A . 生物的生活需要营养 B . 能对外界刺激作出反应 C . 能适应环境并影响环境 D . 具有生长和繁殖的特性

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 下列各项中，不属于生物生命现象的是（）

A . 植物的开花结果 B . 鲸时常浮出水面呼吸 C . 含羞草受到碰触后叶片合拢 D . 钟乳石长大

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 在生物学研究的调查过程中，不应该（）

A . 明确目的 B . 详细计划 C . 真实记录 D . 凭个人喜欢取舍

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照实验（）

A . 有光和无光 B . 温度和水分 C . 0℃和25℃ D . 有水和无水

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）

A . 人间四月芳菲尽 B . 南橘北枳 C . 雨露滋润禾苗壮 D . 草盛豆苗稀

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 下列哪一项说明了生物影响环境（）

A . 旗形树的树冠像一面旗帜 B . 仙人掌的叶退化成刺状 C . 大树底下好乘凉 D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（　　）
位置
黄粉虫
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
20只
明亮
15℃
适宜
纸盒右半侧
20只
阴暗
30℃
适宜

A . 左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B . 左右两侧都应保持30℃ C . 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D . 左右两侧可以湿度不同

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 下列现象中属于生物影响环境的是（）

A . 仙人掌的叶变成刺状 B . 蚯蚓使板结的土壤疏松 C . 沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多 D . 秋天大雁从北方飞向南方

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 俗语“千里之堤，溃于蚁穴”可以充分说明（）

A . 生物能适应一定的环境 B . 生物与环境可相互影响 C . 生物能对环境产生影响 D . 环境能影响生物的生存

答案解析收藏纠错 + 选题
10. “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是（　　）

A . 净化空气 B . 过滤尘埃 C . 降低噪音 D . 涵养水源

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 被称为是“地球的肾”的生态系统是（）

A . 草原生态系统 B . 淡水生态系统 C . 海洋生态系统 D . 湿地生态系统

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 下列诗句都描述了当地的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是（）

A . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 B . 探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 C . 一川碎石大如斗，随风满地沙乱走 D . 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

答案解析收藏纠错 + 选题
13. 显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（）

A . 转动反光镜 B . 转动转换器，换一个物镜 C . 移动载玻片 D . 换一个目镜

答案解析收藏纠错 + 选题
14. 观察同一资料的同一部位时，高倍镜下比低倍镜下看到的物象、视野、细胞数目分别是（）

A . 小、亮、多 B . 小、暗、少 C . 大、亮、多 D . 大、暗、少

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2016七上·济源期中) 用光学显微镜观察玻片标本时，所观察的生物材料必须（）

A . 形态不规则 B . 厚实一点 C . 越大越好 D . 薄而透明

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2015七上·阳泉期中) 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是（）

A . 利于染色 B . 利于盖盖玻片 C . 杀灭细菌 D . 维持细胞形态

答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2017七上·福田期中) 对动物细胞起保护作用的是（　　）

A . 细胞膜 B . 细胞核 C . 细胞壁、细胞膜 D . 液泡、细胞质

答案解析收藏纠错 + 选题
18. 关于细胞分化与细胞分裂的叙述错误的是（）

A . 生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 B . 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 C . 细胞分裂是细胞分化的基础 D . 细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少

答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2015七上·余干期末) 生物体由小长大通过（　　）

A . 细胞分裂 B . 细胞生长 C . 细胞分裂和生长 D . 细胞分化

答案解析收藏纠错 + 选题
20. “种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象决定于细胞的（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞核 D . 叶绿体

答案解析收藏纠错 + 选题
21. 关于植物细胞和动物细胞分裂过程的叙述错误的是（）

A . 都是从细胞核分裂开始的 B . 都形成新的细胞壁和细胞膜 C . 细胞质都是平均分成两份 D . 都有染色体的变化

答案解析收藏纠错 + 选题
22. 在人体中，分布最广泛的组织是（）

A . 结缔组织 B . 肌肉组织 C . 神经组织 D . 上皮组织

答案解析收藏纠错 + 选题
23. 一棵完整的植物体的营养器官包括（）

A . 根、茎、花 B . 花、果实、种子 C . 花、茎、叶 D . 根、茎、叶

答案解析收藏纠错 + 选题
24. (2018七上·新乡期末) 下列是对草履虫的有关描述，其中不正确的是（　　）

A . 身体只由一个细胞构成 B . 不能独立地进行生命活动 C . 通过表膜与外界进行气体交换 D . 能够吞噬细菌起到净化污水的作用

答案解析收藏纠错 + 选题

二、<b >简答题</b>

25.
如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
1. （1）图中生产者是，属于生态系统的部分，该食物网中共有条食物链，
2. （2）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在的状态，说明生态系统有一定能力．如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会，最后会导致的破坏．
3. （3）图中鹰与鼠的关系是．
4. （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是和．
答案解析收藏纠错 + 选题
26.
据如图所示，回答：
1. （1）科比•布莱恩特（图三）1978年生于美国宾夕法亚州，从一个受精卵到婴儿再到成年时的他，主要是图二中过程[]和过程[]共同作用的结果．
2. （2）其肤色是黑色，主要是由图一中的[]决定的．
3. （3）科比之所以具有“绝杀”之技，主要原因是他能很好地调节自己的身体和具有强大的爆发力，那么具有调节功能的结构主要是由图二中的[]组成，强大的爆发力主要与图二中的[]有关．
4. （4）科比的身体结构层次是．
答案解析收藏纠错 + 选题
27. 分析下列的材料，回答问题：校园里有许多花草树木，有时发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了；有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓，特别是下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来，却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走；校园里的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．
1. （1）上述材料描述了植物间的关系，动物间的和关系．
2. （2）影响校园里树木生长的环境因素有和两类．
3. （3）蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需营养，这说明生物能；蚯蚓的活动过程又使得土壤疏松，土壤肥力提高，这说明生物能．下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来，这说明了生物．
4. （4） “毛毛虫吃树叶，鸟类吃毛毛虫”，这反应了生物的特征；“下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来”，这反应了生物的特征．
答案解析收藏纠错 + 选题
28. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
1. （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
  作出假设：．
2. （2）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是．
3. （3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表．
  环境
  第一次
  第二次
  第三次
  第四次
  第五次
  明亮
  0只
  1只
  2只
  0只
  2只
  阴暗
  10只
  9只
  8只
  10只
  8只
  为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？．
4. （4）结论：对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的环境中生活．
5. （5）实验结束后将鼠妇怎样处理？．
答案解析收藏纠错 + 选题
29.
实验教学是生物学教学的基本形式之一，图1是某同学在实验课上制作洋葱内表皮细胞临时装片时的某些片段，请你仔细回忆自己做该实验的情景，并按要求回答下列问题：
1. （1）上图是制作该临时装片的几个重要步骤，正确的顺序为：（填序号）．
2. （2）上图中环节②和④分别滴加的液体分别是、．
3. （3）在显微镜下看到的洋葱表皮细胞，更接近下列的图象2（填字母）．
4. （4）实验中撕取的一块洋葱表皮，在植物体的结构层次上属于；洋葱中所含有的辛辣性物质，存在于细胞结构中的．
5. （5）叶绿体位于D图的中（填序号），D图中结构3代表的细胞与动物细胞的区别是具有．
答案解析收藏纠错 + 选题