四川省眉山市2017-2018学年中考化学一模考试试卷

更新时间：2018-07-17 浏览次数：504 类型：中考模拟

一、单选题

1. 下列实验主要发生化学变化的是（　）

A . 粉尘爆炸 B . 洗涤剂除油污 C . 浓硫酸稀释 D . 活性炭作防毒面具

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2. 下列有关物质的性质、用途等说法正确的是
①干冰用于人工降雨 ②石墨可作电极 ③氧气可用作燃料
④氢氧化钙能改良酸性土壤 ⑤KNO₃属于复合化肥
⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多

A . ①②③④⑤⑥ B . ①②③④ C . ①②④⑤ D . ①③④⑥

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3. 在① Cu、Mg、C、Hg ② CO₂、CuO、P₂O₅、H₂O ③ HCl、H₂SO₄、HNO₃、Na₂SO₄三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其他物质不同，这三种物质分别是（）

A . Cu、P₂O₅、H₂SO₄ B . Hg、CO₂、HCl C . C、CuO、Na₂SO₄ D . Mg、H₂O、HNO₃

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4. 推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）

A . 氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 B . NaOH溶液中的OH^-能与酸反应，则KOH溶液中的OH^-也能与酸反应 C . 酸溶液的pH＜7，经测定某地所降雨水的pH=6，则该雨水为酸雨 D . 碳酸盐与盐酸反应会产生气体，与盐酸反应生成气体的物质一定都是碳酸盐

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5. 如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法错误的是（）

A . 该元素属于金属元素 B . 该原子在化学变化中容易失去电子 C . 该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间 D . 该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定

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6. 在下列类型的化学反应中，各元素的化合价一定不会发生变化的是（）

A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应

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7. 2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是（）

A . 冰水共存物属于纯净物 B . 硬水和软水可用石蕊溶液来区分 C . 有水生成的反应一定是酸和碱的中和反就 D . 水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2∶1

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8. (2016九下·安庆月考) 把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）
物质
a
b
c
d
反应前的质量（g）
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后的质量（g）
5.2
X
7.2
2.8

A . a和c是反应物 B . d一定是催化剂 C . X=2.0 D . 该反应是化合反应

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9. (2017·罗平模拟) 下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是（）

A . 石墨、金刚石、C₆₀的物理性质不同，但都属于碳的不同单质 B . 乙烯（X）的燃烧反应为X+3O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+2CO₂ ，则乙烯的分子式为C₂H₄ C . 含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，CO、CO₂则属于无机物 D . C₆H₆（苯）和C₂H₂（乙炔）中C、H原子个数比相同，但元素质量比不同

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10. (2015九上·潍坊月考) 下列叙述中正确的是（）
①化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化
②人类利用的能量都是通过化学反应获得的
③燃料作为重要的能源，对人类社会的发展非常重要
④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸
⑤化学反应过程中都会发生放热现象．

A . ①③ B . ②③ C . ④⑤ D . ②⑤

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11. 下列图①-④分别与相应的操作过程相对应，其中错误的是（）

A . ①在恒温的条件下，将足量的硝酸钾饱和溶液蒸发一定量的水 B . ②向一定质量盐酸中加入过量石灰石 C . ③向等体积不同质量分数的NaOH溶液中滴加相同质量分数的稀盐酸 D . ④向等质量且过量的锌粉和铁粉中，分别加入等质量且质量分数相同的稀盐酸

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12. 下列有关溶液的说法正确的是（）

A . 降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出 B . 长期放置后不会分层的液体一定是溶液 C . KNO₃饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大 D . 配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%

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13. 下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是（）

A . SO₄²^－、NO₃^－、K⁺、OH^－ B . HCO₃^－、Cl^－、SO₄²^－、Na⁺ C . Cl^－、NO₃^－、K⁺、Na⁺ D . NH₄⁺、Cl^－、OH^－、K⁺

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14. (2016·颍东模拟) 人类为了维持生命和健康，必须摄取食物．下列有关说法中正确的是（）

A . 摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病，因此我们不要吃油脂类食物 B . 在六大类营养素中，除了水以外，我们每天需要量最大的营养素是维生素 C . 人体缺乏维生素A会引起夜盲症 D . 缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良．因此我们要大量补充葡萄糖酸锌

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15. 有一包白色粉末，可能含有K₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、CuSO₄中的一种或几种。取样溶于足量的水，有白色沉淀产生，过滤，滤液呈无色；向沉淀中滴加稀盐酸，产生沉淀的质量与加入盐酸体积的关系如图所示。由此推断白色粉末的成分是（）

A . 可能有 BaCl₂ B . 可能有Na₂SO₄ C . 肯定只有Na₂CO₃ D . 肯定有K₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂ ，没有CuSO₄

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16. 下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是（）

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

17. 从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素，按要求填空。
1. （1）用适当的数字和符号填空：
  ①两个钙离子； ②3个氨气分子；
2. （2）写出符合下列要求的物质的化学式：
  ①造成“温室效应”的单质是；②一种氮肥是；
  ③实验室常用的液体燃料是； ④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是。
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18. 能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。
1. （1）人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和。
2. （2）天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式：。
3. （3）我国是世界产煤大国。但含硫煤燃烧排放的二氧化硫，会引起“酸雨”。为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程中，各元素的化合价均未发生改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式。
4. （4）科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源，试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点。
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19. 认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务。
1. （1）化学小组的同学利用下图所示的装置探究燃烧的条件。
  ①通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是。
  ②小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，错误的是（填字母序号）。
  A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
  
  B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
  
  C.对图1实验应该进行三组对比分析
  
  D.若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象
2. （2） A常用于切割金属。在点燃条件下，A和B反应能生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
  ①下列说法正确的是（填字母序号）。
  A．该反应属于放热反应
  B.A物质具有可燃性
  C.化学反应前后原子的种类不变
  D.该反应属于置换反应
  ②该反应中A与B的质量比是。
  ③该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是。
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三、实验题

20. 如图所示的是初中化学中的一些重要实验．请回答下列问题：
1. （1）实验A：倾倒CO₂时观察到的现象是．
2. （2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于21%的原因可能是（只答一条）：．
3. （3）实验C：用玻璃棒搅拌的目的是．
4. （4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是．观察到铁丝剧烈燃烧，，生成黑色固体，放出大量的热，化学方程式为。
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21. 化学研究小组用如图实验装置验证物质的某些性质并收集气体。
1. （1）写出下列仪器的名称：a。
2. （2）组装仪器，检査气密性。关闭K₂ ，打开K₁ ，开始实验。写出C装置中反应的化学方程式。为收集干燥的氧气，在B装置中加入，A装置验满氧气的方法为。
3. （3）关闭K₁ ，打开K₂ ，一段时间后D中的现象为，E中发生反应的化学方程式为。
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四、流程题

22. 海水晒盐得到的粗盐中常含有MgCl₂、CaCl₂等杂质，工业提纯粗盐的过程如图所示：
1. （1）步骤②反应的化学方程式为．（任写一个）
2. （2）步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na₂CO₃和．
3. （3）若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有．
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五、计算题

23. 小刚想用贝壳（主要成分为碳酸钙）制取二氧化碳气体。为测定贝壳中碳酸钙的含量，他做了如下实验：首先称取50g贝壳样品于烧杯中，烧杯质量为100克。然后将150g的盐酸平均分5次加入（假设杂质均不溶于水也不与盐酸反应）到烧杯中。实验过程中的数据记录如下：
实验次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
烧杯+剩余物质质量
175.6g
X
226.8g
252.4g
282.4g
1. （1） X＝g；
2. （2）贝壳样品中碳酸钙的质量分数；
3. （3）第四次实验后所得溶液中溶质的质量分数。
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试卷信息

小学

初中

高中

四川省眉山市2017-2018学年中考化学一模考试试卷

副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	a	b	c	d
反应前的质量（g）	6.4	3.2	4.0	2.8
反应后的质量（g）	5.2	X	7.2	2.8

实验次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
烧杯+剩余物质质量	175.6g	X	226.8g	252.4g	282.4g