当前位置: 初中数学 /沪科版 /八年级下册 /第19章 四边形 /19.3 矩形 菱形 正方形
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2017-2018学年数学沪科版八年级下册19.3.3正方形...

更新时间:2018-06-15 浏览次数:676 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 正方形具有而菱形不一定具有的性质是(  )

    A . 对角线互相垂直 B . 对角线相等 C . 对角线互相平分 D . 对角相等
  • 2.

    如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP=BC,则∠ACP度数是(  )

     

    A . 45°   B . 22.5°        C . 67.5° D . 75°
  • 3. (2017八下·曲阜期中) 如图,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使顶点D落在BC边上的点E处,折痕为GH.若BE:EC=2:1,则线段CH的长是(   )

    A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
  • 4. (2017·天津模拟) 如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若M、N是边AD上的两点,连接MO、NO,并分别延长交边BC于两点M′、N′,则图中的全等三角形共有(   )

    A . 2对 B . 3对 C . 4对 D . 5对
  • 5. 如图,已知正方形ABCD的边长为1,连接AC、BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE的值是(     ).

    A . +1 B . -1 C . +2 D . -2
  • 6. 如图,已知在正方形ABCD中,连接BD并延长至点E,连接CE,F、G分别为BE,CE的中点,连接FG,若AB=6,则FG的长度为( ).

    A . 3 B . 4 C . 2 D . 5
  • 7. (2017八下·大冶期末)

    如图,大小两个正方形在同一水平线上,小正方形从图①的位置开始,匀速向右平移,到图③的位置停止运动.如果设运动时间为x,大小正方形重叠部分的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是(   )


    A . B . C . D .
  • 8. 如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AB上一点,过点E作EF∥AD,与AC、DC分别交于点G,F,H为CG的中点,连接DE,EH,DH,FH.下列结论:

    ①EG=DF;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF≌△DHC;④若 ,则3S△EDH=13S△DHC , 其中结论正确的有(    )

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
二、填空题
三、计算题
  • 15. 如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E,∠CBF=20°.

    1. (1) ∠ACB的大小=(度);
    2. (2) 求证:△ABE≌△ADE;
    3. (3) ∠AED的大小=(度).
  • 16. 用两个全等的正方形ABCD和CDFE拼成一个矩形ABEF,把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边AF的中点D重合,且将直角三角尺绕点D按逆时针方向旋转.

    1. (1) 当直角三角尺的两直角边分别与矩形ABEF的两边BE,EF相交于点G,H时,如图甲,通过观察或测量BG与EH的长度,你能得到什么结论并证明你的结论;
    2. (2) 当直角三角尺的两直角边分别与BE的延长线,EF的延长线相交于点G,H时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.
  • 17. 如图1,四边形ABCD是正方形,点G是BC边上任意一点.DE⊥AG于点E,BF∥DE且交AG于点F.

    1. (1) 求证:AE=BF;
    2. (2) 如图2,如果点G是BC延长线上一点,其余条件不变,则线段AF、BF、EF有什么数量关系?请证明出你的结论.

  • 18. 在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将边长为2的正方形ABCD与边长为3的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.

    1. (1) 小明发现DG=BE且DG⊥BE,请你给出证明.
    2. (2) 如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时△ADG的面积.

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